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  • 2017-08-31 发布于江西
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男女翘翘板

PAGE 男女翹翹板 設計者:蔡昆山 課程說明: 設計理念: 現今社會逐漸重視兩性刻板化和性別歧視的問題,為了落實兩性平權教育,教育部公布「兩性平等教育法」,也將兩性平等教育議題融入九年一貫課程中。 本單元以玩具為引起動機,再透過繪本、廣告和影片引導學生思考兩性的不同氣質,討論社會文化中對男女性別刻板角色所產生的影響與問題,讓學生學習尊重個別差異,並試著找出打破「性別刻板印象」的方法。最後以表演藝術的方式來呈現。 在這追求兩性平權的時代氛圍中,我們期許學生能有更彈性的性別角色觀念、更多元的思考觀點,在成長過程中能更隨性地發展,展現豐富的個人特質。 課程目標: 藉著繪本、廣告和影片引導,讓學生察覺社會文化中「性別刻板印象」的影響與問題,並試著透過表演藝術之呈現來破除此迷思,建立更多元、具包容性的性別角色觀念。 教學對象:五年級。 學生條件分析:已學習過表演藝術的基礎課程。 教學時數:共需時數6節,240分鐘。分述如下: 察覺「性別刻板印象」,佔二節課,80分鐘。 戲劇創作,佔二節課,80分鐘。 戲劇呈現,佔二節課,80分鐘。 教學領域或科目:藝術與人文領域。 課程架構: 男女翹翹板 ↓ 藝術與人文 ↓ 表演藝術 ↙ ↘ 少年偵探隊(80分) 美麗新世界(160分) ↓ ↓ 能察覺社會文化中的「性別刻板印象」。 藉由討論、小組活

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