八年级数学下册-1.3-直角三角形全等的判定课件1-（新版）湘教版.pptVIP

* 1.3直角三角形全等的判定 复习回顾 （1）说出判断一般三角形全等的方法有哪些？它们有什么共同点？ 判 断 （1）有两角和一边对应相等的两个三角形全等。 （2）有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。 （3）有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等。 ﹙ √ ﹚ ﹙×﹚ ﹙ √ ﹚ AAS或者ASA SAS A B C A’ B’ C’ （A’） （C’） （B’） 探索新知 例1·如图在Rt△ABC和Rt△A’B’C’中,已知AB=A’B’,AC=A’C’,∠ACB=∠A’Ｃ’Ｂ’=90 °,那么Rt△ABC和Rt△A’B’C’全等吗? 解 因为∠ACB=90° ∠ACB‘= ∠A’C’B’=90° 所以∠BCB’= ∠ACB+ ∠ACB’=180 ° 故B，C（C’），B’在同一直线上 因为AB=A’B’=AB’ 所以∠B =∠B’（等边对等角） 在Rt?ABC和Rt?A’B’C’中 由于∠ACB= ∠A’C’B’（已知） ∠B =∠B’（已证） AB=A’B’（已知）