四年级语文下册《刻舟求剑》课件2-北京版.pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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四年级语文下册《刻舟求剑》课件2-北京版.ppt

四年级语文下册《刻舟求剑》课件2-北京版

* 守株待兔:这个成语故事比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。主要告诉我们的道理是:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。 叶公好龙:形容一个人对外假装自己很爱好某样事物,其实私底下根本就不喜欢! 拔苗助长:客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:欲速则不达。 亡羊补牢:羊丢了,把羊圈修补起来,剩下的羊就不会再丢。犯了错误,立即改正,就能减少错误。遭到失误,及时采取补救措施,则可以避免继续出现的损失。 刻 舟 求 剑 2、“刻舟求剑”是什么意思? (在船舷上刻记号捞宝剑 ) 1、读课文,把生字的音读准。联系上下文来理解新词,不懂的地方记下来。 没 mò méi ( ) ( ) 着 zháo ( ) zhuó ( ) 觉 jiào ( ) jué ( ) | | | | | | | | | 有人对他说了什么?他是怎么说,怎么做的? 课文讲的是什么人?他在什么时候做了什么事? 等船靠岸后,那个人跳下江里能把宝剑捞上来吗?为什么? 没有。因为,虽然记号还在,但船在动,捞剑的地方已经不是掉剑的

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