高中历史-第6课-北宋王安石变法课件-岳麓版选修1.pptVIP

梳理总结： 王安石变法在当时到底产生了哪些影响？ 三、王安石变法的结局： * 提示五：2007年在大连，温家宝总理提出作为全球性的领导者，要有他 “三不足”的改革精神。 提示一：郭沫若称他是一位伟大的政治家，在中国历史上很难找到和他比配的人。 提示二：列宁称他是“中国十一世纪改革家。” 提示三：他是中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿的宰相，拒奢华、拒纳妾的宰相。 提示四：他是唐宋八大家之一，是诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还 ”的作者。 请根据下列提示指出“他”是谁？ 王安石 课标要求： 了解王安石变法的历史背景，归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 一、王安石变法的历史背景 二、王安石变法的主要内容和历史作用 三、王安石变法的结局 变法的必要性 变法的可能性 变法的目的 变法结局 失败原因 材料一：司马光：“今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居… ” 　　　　　　　　　 材料二：司马光：“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。”　　 材料三：梁启超：“宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废……” （1）王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施分别有哪些（每项各举一条）？ （2）结合王安石变法的相关知识，谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。