高中物理-3.2-弹力学案-新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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高中物理-3.2-弹力学案-新人教版必修1.doc

高中物理-3.2-弹力学案-新人教版必修1

3.2 弹 力[目标定位] 1.知道形变的概念并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变.2.知道弹力的定义及产生的条件会判断两个物体间是否存在弹力并会判断弹力的方向.3.掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题.一、弹性形变和弹力形变:物体在力的作用下形状或体积的改变.弹性形变:物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变.弹性限度:如果形变过大超过一定的限度撤去作用力后物体不能完全恢复原状这个限度就叫弹性限度.弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对与它接触的物体 想一想:两个接触的物体间一定有弹力作用吗?答案 不一定;弹力产生的条件是接触且发生弹性形变两物体接触不一定有弹性形变所以不一定有弹力.二、几种弹力压力和支持力的方向总是垂直于物体的接触面;绳的拉力的方向总是沿着绳而指向绳的方向绳中的弹力常常也叫张力. 想一想:放在水平桌面上的书与桌面相互挤压书对桌面产生的弹力F竖直向下常称作压力桌面对书产生的弹力F竖直向上常称作支持力如图321所示图321与F2分别是哪个物体发生形变产生的?答案 书对桌面产生的压力是由于书的形变对桌面产生向下的弹力而桌面对书产生的支持力是由于桌面发生形变对书产生向上的弹力.三、胡克定律内容:弹簧发生弹性形变时弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比.公式:F=kx其中k为弹簧的劲度系数单位:牛顿每米符号:它的大小反映了弹簧的软硬程度. 想一想:对于同一根弹

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