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- 2017-08-31 发布于湖北
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§4 现阶段的分配制度与共同富裕
教学目标:
1.理解2.教学重点:
教学难点教学过程
(1)、生产决定分配
(2)、分配反作用于生产
2、分配方式的确定
(1)、确定分配方式的重要性
(2)、确定分配方式的依据
(3)、历史上曾出现过的分配方式:平均分配,按需分配,按劳分配,按生产要素分配等
二、按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则
1、我国在个人消费品领域分配方式选择的经验教训
平均分配行不通 按需分配不具备条件
2、按劳分配的含义
按劳分配是指个人消费品以劳动者个人向社会提供劳动数量的多少和质量的高低为标准,多劳多得,少劳少得,有劳动能力者不劳不得。按劳分配原则。
▲理解按劳分配的含义只应把握以下几点:第一,按劳分配范围是公有制;第二,按劳分配的客体是个人消费品;第三,按劳分配的依据或标准是劳动的数量和质量。具体地说就是要注意讲情以下几个内容:
分配的前提:在公有制范围内;
分配的依据:社会 以劳动为尺度,包括劳动的质和量两方面
分配的内容:向劳动者分配的是个人消费品不是其他产品
分配过程的结果:多劳多得,少劳少得
在我国个人消费品实行按劳分配的客观必然性
▲按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费晶的分配原则,是社会主义的基本特征之一,也是社会主义基本经
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