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- 2017-08-31 发布于天津
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其中包括了悲伤与哀悼的反应哀伤是一段个人成长与医治的历程
克拉玛依市中小幼心理健康学会;
哀伤:
指任何人在失去所爱或所依附之对象(主要指亲人)时所面临的境况,这境况既是一个状态,也是一个过程,其中包括了悲伤与哀悼的反应。
哀伤是一段个人成长与医治的历程,压抑与逃避无助于它的消失,放下本能的防卫,让自己经历这个过程中的种种甘苦反而有助于将哀伤的力量升华。
哀伤是我们每一个人在生命历程中或早或晚必将遇到的,有意识的提前储备相关知识和方法利于提高生命质量。; 处于哀伤中的人不易意识到失去所带来的得到与成长。在辅导中要注意启发哀伤者意识到这一点
;二、哀伤的基本原理
1、依附理论;二、哀伤的基本原理
2、悲伤是一种疾病吗?;二、哀伤的基本原理
3、哀悼是必须的吗?;三、哀悼的四项任务;任务二:经验悲伤的痛苦
没有痛苦是不可能的。
不去感觉是否定该任务的表现,如喝酒麻痹自己、停止思想、将去世的人理想化或地理疗法。
社会与哀悼者间存在一种微妙的互动,使得完成第二任务更加困难。
;任务三:重新适应一个逝者不存在的新环境
派克斯的观点:
任何一种丧亲情境,我们都很难清楚地界定到底失落的是什么。
生者不仅需要调整角色,还需要调整自我概念,乃至调整个人的世界观。
对抗:不去适应失落、不去发展生存的技巧、从世界退缩而不面对环境的要求。;任务四:将情绪的活力重新投注
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