番茄不同生长方式状况分析报告四班朱自航研究背景.ppt

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番茄不同生长方式状况分析报告四班朱自航研究背景

* 番茄不同生长方式状况分析报告 四(4)班 朱自航 一、研究背景 这学期,我们学校新建了“小逗点生态园”,我有幸成为了小逗点科学院的小院士的一员。我们在关校长的鼓励下进行了长期的观察,开展了有趣的科学研究。我观察到番茄有一个单独生长的,也有连成一串生长的,这是两种不同的生长方式,我在这里规定为“单生”和“串生”。 二、制定研究方案 我研究的问题是:不同生长方式是否会影响番茄的生长? 我的猜测:单生的番茄生长情况更加好。 我的实验方法:对比实验法。 我制定了实验计划:选择两组番茄,一组是单个长的,另一组是两个长在一起的。我每星期测量它们的高和直径,对比、研究一下哪一组长得快 三、观察过程和记录 1. 实验记录 2.统计与分析 2.统计与分析 结论: 在图2中,我发现情况与图1比较相似,单个番茄的直径变化整体比较缓和,但最后慢慢趋近于平坦,而尖形和圆形的番茄变化则比较剧烈。串生番茄的直径变化是呈现阶段性的,比如尖形番茄在11月5日到11月12日变化最快,圆形番茄在11月26日到12月3日变化最快。同一株番茄上串生番茄个体生长快速期竟然不一样,多么神奇,我百思不得其解! 综合以上两张图中它们的生长趋势,我认为串生的番茄会比单生番茄长得大。这与我之前的猜测的相反的! 三、建立新推测 通过这一个月的观察,我得出的初步结论是:串生的番茄长得快。但是综合番茄的生长习性及特点,我认为这是因为两种不同生长方式的番茄处在S型生长曲线的不同的阶段造成的,还有可能是两种番茄处在不同的温度、土壤、水分环境造成的。如果要让结论更加准确,我认为番茄的起始大小应尽可能相同,生长的环境也尽可能相同,排除其他条件的影响,这样得出来的实验结果更具有科学性。接下来还有很多实验值得去做,我会一直做下去! *

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