学校教育案例分析——第四章学生的权利与义务.ppt

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学校教育案例分析——第四章学生的权利与义务

案例: 工人王某的儿子从小两腿瘫痪,需借助手推车才能行走。虽有残疾,但智力正常。今年孩子已满7岁,父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校,就到附近一所普通小学申请就读。学校方面认为,学校本身是一所普通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施,学校不宜接受残疾儿童入学。因此,学校拒绝了王某的要求。 问题:该校的做法是否合法? 学校的做法是违法的,侵犯了残疾儿童的受教育权。 《义务教育法》第19条规定:“普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。” 《残疾人保障法》第19条规定,残疾人“依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式。” 《残疾人保障法》第22条规定:“普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育。普通小学、初级中等学校,必须招收能适应其学习生活的残疾儿童、少年入学;普通高级中等学校、中等专业学校、技工学校和高等院校,必须招收符合国家规定的录取标准的残疾考生入学,不得因其残疾而拒绝招收;拒绝招收的,当事人或者其亲属、监护人可以要求有关部门处理,有关部门应当责令该学校招收。 根据残疾人保障法和残疾人教育的上述规定,身体虽有残疾,但智力正常的儿童,可以到残疾人举办的特殊学校就读,也可以到普通学校就读。因此,该儿童有权选择受教育方式。学校不得因其身体残疾而拒绝接收入学。 19岁的王明来自湖南省邵东县一个农村家庭,幼时因病导致下肢残疾。但王明一直热爱学习,非常珍惜来之不易的学习机会。2007年高考,王明被湘潭大学录取。8月底,当王明到湘潭大学报到时,王明残疾的身体立刻引起了校方的注意:怎么体检电子档案上的结论是合格,而面前的这个学生身体却有明显的残疾?该校认为,不管是主观原因还是其他客观原因造成体检表中的结论与入校体检复查结论有重大出入,都可以认定为造假。教育部《2007年普通高等学校招生工作规定》的有关规定,以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料及其他欺诈手段取得录取资格的考生,由高等学校取消其入学资格,学校因此取消了王明的入学资格。 王明说:“我并没有弄虚作假欺骗学校,因为我在报名表上如实填写了自己身体残疾的情况。后来体检表出来后,我也提出过修改意见,但班主任老师说,只要我报名表如实填了,体检表没关系。”王明的说法得到了邵东县教育局的证实。邵东县教育局接受记者采访时说:“事情发生后,教育局作了调查,发现考生王明在高考报名表上如实填写了自己身体的残疾情况。之所以出现现在的问题,是高考体检中医生疏忽大意,误将四肢项目结论写成了合格。这都是工作失误,并不是故意隐瞒事实,帮助考生造假。”但是湘潭大学招生部门坚持认为这是一起严重的造假行为。 问题:教育部门相关规定是否违背法律准则? (三)学生权利的法律保障: 家庭保护。 《未成年人保护法》第8条:“父母或者其他监护人应当履行对未成年人的监护职责和护养义务,不得虐待、遗弃未成年人。” 《未成年人保护法》第9条:“父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使其在校接受义务教育的未成年人辍学。” 《婚姻法》第23条:“父母有管教和保护未成年子女的权利和义务.在未成年子女对国家,集体或他人造成损害时,父母有赔偿经济损失的义务”。 案例:刘某与李某于2003年元月结婚,2003年10月生有一女圆圆,后因感情不和,二人于2005年3月在离婚登记处协议离婚,并签有离婚协议。在协议中二人约定:孩子圆圆由女方刘某独立抚养,夫妻共同财产全部归刘某所有,李某不再支付孩子的抚养费用。2009年元月,刘某由于收入减少,认为无力独自承担孩子的抚养费用,遂以圆圆的名义起诉至法院,要求李某支付圆圆的抚养费。但李某以离婚协议中抚养费的免除约定为由予以拒绝。刘某遂以圆圆的名义将李某诉至法院,要求李某支付抚养费。 问题:李某是否还有支付抚育费的义务呢? 协议离婚免除支付抚养费的约定是否有效? 案例分析: 本案涉及的是在离婚协议中关于抚养费的约定是否影响子女要求抚养费的问题。 1.相关法律规定: 《婚姻法》第21条的规定:“父母对子女有抚养教育的义务。父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母给付抚养费的权利。” 《婚姻法》第36条第2款规定:“离婚后,父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务”。 《婚姻法》第37条规定:“离婚后,一方抚养的子女,另一方应负担必要的生活费和教育费的一部分或全部,负担费用的多少和期限的长短,由双方协议;协议不成时,由人民法院判决。关于子女生活费和教育费的协议或判决,不妨碍子女在必要时向父母

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