2012-2013学年度北京市石景山区初一下期末数学试题及答案 2.doc

2012-2013学年度北京市石景山区初一下期末数学试题及答案 2.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2012-2013学年度北京市石景山区初一下期末数学试题及答案 2

石景山区2012—2013学年第二学期期末考试试卷 初一数学 考生 须知 本试卷为闭卷考试,满分为100分,考试时间为100分钟. 本试卷共6页,各题答案均写在试卷相应位置上. 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 附加 总分 得分 一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选项前的字母填在题后括号内 1. 计算:的值是 ( ) A.B.C.D. 2. 2012年伦敦奥运会上,中国选手吕小军在男子举重公斤级比赛中,打破了原奥运会纪录,创造了新抓举纪录,成绩是公斤,下列说法正确的是( ) A.原来奥运会纪录是公斤B.原来奥运会纪录是公斤 C.原来奥运会纪录小于公斤D.原来奥运会纪录小于公斤 3. 不等式组的解集在数轴上表示为( ) 4. 下列运算正确的是( ) A.B. C.D. 5. 某校进行的 “弟子规”诵读比赛中,邀请9位老师当评委打分,其中,初一1班得分情况如下:,,,,,,,,那么这组数据众数中位数分别是( ) A.B. C.D. 6. 如图,是的平分线,交于点,若,则的度数为( ) A.B.C. D. 7. 在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( ) A.B. C.D. 8. 在平面内,如果一个角的两边与另一个角的两边平行,则这两个角数量关系是( ) A.相等 B.互余或互补 C.相等或互余 D.相等或互补 二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分.把答案填在题中横线上) 9. 有资料显示,2013年上半年,欧洲稳定机制(ESM)拍卖亿欧元三个月期债 券,平均收益率为,将用科学记数法表示为______________. 10.方程组的解是_____________. 11.若,,则的值为_______________. 12.为了估计某市空气质量情况,某同学在天里做了如下记录: 污染指数() 天数(天) 其中时空气质量为优, 时空气质量为良,时空气质量为轻度污染,若年按天计算,请你估计该城市在一年中空气质量达到良以上(含良)的天数为______________天. 13.将一个长方形纸条按图所示折叠一下, 若,则______. 14.下面反映了,按一定规律排列的方程组和它们解之间的对应关系 序号 1 2 3 …… 方程组 方程组解 按此规律,第个方程组为___________,它的解为___________ (为正整数). 三、计算题(本题共4个小题,每小题5分,共20分) 15.计算:. 解: 16.解不等式:,并求其非负整数解. 解: 17.计算: . 解: 18.若,求代数式的值. 解: 四、分解因式(本题共2个小题,每小题4分,共8分) 19.. 20.. 解: 解: 五、简单几何推理(本题共2个小题,每小题5分,共10分) 21.如图,, ,.以下是小贝同学证明的推理过程或理由,请你在横线上补充完整其推理过程或理由. 证明:∵,(已知), ∴(__________________). ∴. ∴(_____)(____________________________). ∵(已知), ∴(___________________________________). ∴(___________________________________). 22.如图所示,已知,,, 求证: 证明: 六、列方程(组)解应用题(本题5分) 23.北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生级地震.给当地人民造成了巨大的损失.“一方有难,八方支援”,某中学全体师生积极捐款,其中七年级的四个班学生的捐款金额如下表: 班级 (1)班 (2)班 (3)班 (4)班 金额(元) 2000 马小哈统计时不小心把墨水滴到了其中三个班级的捐款金额上,但通过小芳和小明对话,很快确定了相关信息.请你根据下面对话信息,帮马小哈求出(2)班与(3)班(4)班的捐款金额各是多少元? 解: 七、解答题(本题5分) 24.已知:且无意义, 求的值. 解: 八、统计应用(本题5分) 25.根据2012年国民经济和社会发展统计公报中相关数据,绘制关于全国公共财政收入的统计图的一部分 请根据以上信息,解答下列问题 请补全扇形统计图

文档评论(0)

dajuhyy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档