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- 2017-08-31 发布于江西
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闽教版小学六年级英语下册全册教案
课 题 Lesson 1 总授时数( )节 第( )教时 授 课
时 间 第( )周 星期 参 考 教 案 增 减 教
学
目
标 1. 知识目标:⑴ 掌握词组the ice carvings, a flower show,能够听懂、会说并能够默写。
⑵ 掌握句型:How did you spend your winter vacation? I went to Harbin to see the ice carvings. How was the weather there? It was cold and snowy. 能够用所学句型流利问答。
2. 能力目标:能在语境中正确运用所学句型。
3. 情感目标:培养学生热爱生活、热爱大自然的情操。
重 点
难 点 在语境中正确运用所学句型。
词组the ice carvings 的读音,特别是在ice 前the的发音。 课 前
准 备 单词卡片、录音机、磁带。
教
学
过
程
Step 1 Warm-up/ Review
Greetings : Hi , …. Nice to see you again .
Ss : Nice to see you , too .
Greet everybody in class .
Ste
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