2013年人教版高中物理一轮复习课件：4.1曲线运动 运动的合成与分解.ppt

孔隆教育 孔隆教育 【总结提升】求解小船渡河问题的方法 求解小船渡河问题有两类：一是求最短渡河时间，二是求最短渡河位移.无论哪类都必须明确以下四点： (1)解决这类问题的关键是:正确区分分运动和合运动,船的航行方向也就是船头指向，是分运动.船的运动方向也就是船的实际运动方向，是合运动,一般情况下与船头指向不一致. (2)运动分解的基本方法,按实际效果分解,一般用平行四边形定则按水流方向和船头指向分解. (3)渡河时间只与垂直河岸的船的分速度有关，与水流速度无关. (4)求最短渡河位移时,根据船速v船与水流速度v水的情况用三角形法则求极限的方法处理. 【变式备选】(多选)民族运动会上有一骑 射项目如图所示，运动员骑在奔跑的马 上，弯弓放箭射击侧向的固定目标.假设 运动员骑马奔驰的速度为v1，运动员静止时射出的弓箭速度为v2，跑道离固定目标的最近距离为d.要想命中目标且射出的箭在空中飞行时间最短，则( ) A.运动员放箭处离目标的距离为 B.运动员放箭处离目标的距离为 C.箭射到固定目标的最短时间为 D.箭射到固定目标的最短时间为 【解析】选B、C.要想以箭在空中飞行的时间最短 的情况下击中目标，v2必须垂直于v1，并且v1、v2 的合速度方向指向目标，如图所示，故箭射到目 标的最短时间为 C对、D错；运动员放箭 处离目标的距离为 又x=v1t=v1· 故 A错误、B正确. “关联”速度问题 【例证3】如图所示，一人站在岸上，利用绳和定滑轮，拉船靠岸，在某一时刻绳的速度为v，绳AO段与水平面夹角为θ，OB段与水平面夹角为α.不计摩擦和轮的质量，则此时小船的速度多大？ 【解题指南】解答本题时应把握以下两点： (1)确定合速度，即小船的实际速度； (2)小船的运动引起了两个“效果”，一是绳子的收缩效果，二是绳绕滑轮的转动效果，根据实际效果进行运动的分解. 【自主解答】小船的运动引起了绳子的收缩以及小船绕定滑轮转动的效果，所以将小船的运动分解到绳子收缩的方向和垂直于绳子的方向，分解如图所示，则由图可以看出 答案：v/cosθ 【总结提升】将船速沿绳的方向和垂直于绳的方向进行分解，这是分析绳端速度分解问题的一个关键，船的运动可以看成沿绳方向的运动和绕滑轮进行转动的合运动，绕滑轮转动时，转动分速度与半径垂直.在解答本题时易犯错误具体分析如下： 没有弄清应该分析哪一段绳的速度，将与船速无关的部分进行了分解. 将滑轮上面的绳的速度分解到水平方向为vcosα和竖直方向为vsinα 错 误 原 因 易错角度 * 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解 理论知识是形成学科能力的重要组成部分，高考时虽不直接考查，但考题无不由此而生。本栏目以考点为纲，由浅入深逐步推进，对点训练巩固效果。创新复习模式，提升复习效果！高考成败，根基在此，不可小觑！ 1.速度方向 质点在某一点的瞬时速度的方向，沿曲线上该点的_____方向. 2.运动性质 做曲线运动的物体，速度的______时刻改变，故曲线运动一定 是______运动，即必然具有加速度. 考点1 曲线运动 方向 变速 切线 3.曲线运动的条件 (1)运动学角度：物体的________方向跟速度方向不在同一条直 线上. (2)动力学角度：物体所受________的方向跟速度方向不在同一 条直线上． 加速度 合外力 1.合力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向和速度方向之间，速度方向与轨迹相切，合力方向指向曲线的“凹”侧. 2.三种速率变化情况的判断 (1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时，物体的速率增大； (2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时，物体的速率减小； (3)当合力方向与速度方向垂直时，物体的速率不变. 质点做曲线运动，从A到B速率逐渐增加,如图所示,有四位同学用示意图表示A到B的轨迹及速度方向和加速度的方向,其中正确的是( ) 【解析】选D.由牛顿第二定律可知,加速度a与合外力的方向相同,指向曲线的凹侧,另外速度v的方向沿曲线的切线方向,故B、C项错误.由于质点从A到B速率逐渐增加,则加速度与速度的夹角应小于90°,综上可知,只有D项正确. 1.分运动和合运动：一个物体同时参与几个运动，参与的这几 个运动即________，物体的______运动即合运动 2.运动的合成：已知________求________，包括求合位移、合 速度和合加速度 3. 运动的分解：已知________求________，解题时应按实际 “效果”分解，或正交分解 考点2 运动的合成与分解 分运动 实际 分运动 合运动 合运动 分运动