八年级物理上册-1.4-测量平均速度课时提升作业-（新版）新人教版.docVIP

测量平均速度 (30分钟　40分) 一、选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 1.关于平均速度,下列说法正确的是(　　) A.只要求出某一段路程中的平均速度,便可知整个路程中的平均速度 B.平均速度就是速度的平均值 C.平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间内的 D.前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小 【解析】选C。某一段路程的平均速度只能代表这一段路程的平均速度,不能代表整个路程的平均速度,也不是速度的平均值;计算平均速度时,必须指明哪一段路程或哪一段时间内的平均速度;在变速运动中,速度时大时小,前一段路程中的平均速度不一定就比后一段路程中的平均速度小。故只有C选项是正确的。 2.(2013·宜宾中考)2013年4月20日清晨,雅安芦山发生强烈地震,距灾区 105 km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50 min后中途遇山体滑坡道路阻断,经2 h抢通道路,继续前进40 min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为(　　) A.126 km/h　　 B.70 km/h C.52.5 km/h D.30 km/h 【解析】选D。总时间t=50 min+40 min+2 h=3.5 h,v===30 km/h,故选D。 3.如图所示,一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑,在它通过的路径中取AE并分成相等的四段,v1、v2分别表示通过AB段、BC段的速度,v表示BE段的平均速度,则v1、v2与v的关系是(　　) A.v1v2v B.v1=v2v C.v1=v2v D.v1vv2 【解析】选A。本题考查对实验现象的理解。物体从光滑的斜面上下滑,物体运动得越来越快,通过相同的路程,所用时间越来越短;由于sAB=sBC,tABtBC,由v1=,v2=,所以,v1v2;sBE=3sBC,tBE3tBC,,则v===v2;所以v1v2v。故选A。 4.把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中,下列说法中正确的是(　　) A.小车的速度逐渐增大 B.小车的速度逐渐减小 C.小车的运动时间是8t D.小车的速度时而变大,时而变小 【解析】选B。本题考查学生的读图能力及对速度变化情况的判断。由题图可知,在相同的时间间隔内,路程在减小,由v=可知,小车的速度是逐渐减小的。小车的运动时间为7t,图中有8个点,是8个时刻、7个时间间隔。 二、填空题(本大题共2小题,每空2分,共10分) 5.如图所示是甲、乙在相隔相同时间内运动的不同位置,则　　　　　　　　　　　 【解析】由题图可知,在相等时间内,甲物体的路程相等,因此甲物体做匀速直线运动;乙物体在相等时间内,路程越来越大,则乙物体做变速运动。甲物体起始位置到最终位置间的距离s=6 cm=0.06 m,甲物体的运动时间t=0.02 s×4=0.08 s,则甲物体的速度v===0.75 m/s。 答案：甲　0.75 6.某班同学用皮尺和停表记录了小红同学跑步通过10 m、20 m、30 m、40 m处时所用的时间,如表所示,根据表中数据,计算下列问题。 路程/m 10 20 30 40 时间/s 2.5 4.6 6.5 8.5 (1)从起跑点至10 m处的平均速度是　　　　　 (2)从10 m处到30 m处的平均速度是　　　　 (3)从30 m处到40 m处的平均速度是　　　　 【解析】(1)v1===4 m/s (2)v2====5 m/s (3)v3====5 m/s 答案：(1)4　(2)5　(3)5 三、实验探究题(8分) 7.(2014·河南双语月考)如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验装置。 (1)该实验目的是练习用　　　　　　　　　　　 (2)该实验的原理是　　　　　　　 (3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是　　　　　 (4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3。那么,v1、v2、v3的大小关系是　　　　　　　　　　　　　 【解析】本题考查平均速度的测量。(1)小车从斜面顶端由静止释放,将沿斜面做变速运动,分别用刻度尺和停表测出不同时间段的路程和时间,可以算出不同时间段的平均速度。(2)测出路程s和对应的时间t,用v=计算速度。(3)小车由静止释放,沿斜面做加速运动。(4)小车沿斜面做加速直线运动,即运动的速度越来越快,故速度的大小关系为v3v1v2。实验中斜面应保持很小的坡度,使小车下滑时间较长,方便测出运动的时间。 答案：(1)刻度尺　停表　(2