中考生物总复习-第11课时-绿色植物对生物圈有重大作用课件（体验云南+考点聚焦+专项突破）.pptVIP

* 体 验 云 南 体 验 云 南 专 项 突 破 专 项 突 破 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 第11课时　绿色植物对生物圈有重大作用 第11课时　绿色植物对生物圈有重大作用 体 验 云 南 考点聚焦 专项突破 体验云南 [2014?昆明] 绿色植物作为生产者，其制造的有机物不能为生物圈中的其他生物提供(　　) A．氧气来源 B．食物来源 C．能量来源 D．构建自身的材料 答案 A 第11课时　绿色植物对生物圈有重大作用 考 点 聚 焦 考点1　绿色植物对生物圈的作用 考点聚焦 专项突破 体验云南 1．光合作用的意义 (1)光合作用制造的有机物可以用来构建__________。 (2)绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅满足了___________________________的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的________________。因此，绿色植物是生态系统中的生产者。 植物体　　 自身生长、发育、繁殖　 食物来源　 第11课时　绿色植物对生物圈有重大作用 考点聚焦 专项突破 体验云南 (3)绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的________，产生________，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称________平衡。 2．蒸腾作用的意义 蒸腾作用对植物本身的意义在于促进水分的________，带动________和_______