中考语文总复习-第一部分-教材知识梳理-古诗词曲部分-七上精讲课件-苏教版.pptVIP

* 第一部分 教材知识梳理 古诗词曲部分(课标34首) 河南名师预测 1.请你展开合理想象，用优美的语言描述“秋风萧瑟，洪波涌起”所展示的画面。(2分) 一阵萧瑟的秋风吹过，呼呼作响，草木动摇，海上掀起巨浪，万顷波涛，汹涌澎湃。翻卷呼啸，似要将宇宙吞没。诗人站在辽阔的海边，面对汹涌的大海，心潮涌动，感慨万千。（2分） (一)观沧海 【解析】此题考查对诗歌句意的理解与想象的能力。本句中要抓住“洪”字表现出的浩大气象，还要根据“秋风萧瑟”想象出风生水起的具体场面。解答此题时要在正确理解诗句意思的基础上，发挥联想和想象进行创造性描画，力求以优美的语言准确呈现诗句所描绘的画面。 2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？(2分) 本诗抒发的是诗人博大开阔的胸襟和一统天下的雄心壮志。（2分） 【解析】结合作品的时代背景和主要内容来解答此题。当时作者北征乌桓胜利而归，一统天下的决心十足，再结合诗人所创设的“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意境就不难回答了。 河南名师预测 1.请从炼字的角度说说“潮平两岸阔，风正一帆悬”妙在何处。(2分) 示例一：“阔”字用得好，因为“阔”写出了涨潮时长江的气势，水面变得辽阔了。 示例二：“悬”字用得好，因为“悬”字反映了一帆风顺，行船平稳。表现出诗人胸襟的开阔和心情的舒坦。 （2分） （二）次北固山下 【解析】此题考查品味词语的能力。解答时，要注意结合“