九年级物理全册-14.1-压强学案（无答案）-新人教版.docVIP

压强 学习目标 知识与技能 1、知道压强的意义、定义、公式和单位 2、能用压强的公式进行简单计算 3、知道增大和减小压强的方法 4、能用压强解释日常现象 过程与方法 学习观察压力的作用效果 2、 3、学习用控制变量法和转换法研究问题 情感态度与价值观 培养学生乐于探索自然现象，乐于用压强的知识解决日常生活中的问题 重 点 压力压强的概念压强的计算压强的计算压力小桌细砂、玻璃杯质量为200克的砝码2个_____的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到_____的作用. 2．体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力，它们的施力物体分别是______和______，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N. 3．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20 N，则物体受到的拉力是_____ N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_____ N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是_____ N. 4．一个弹簧长200 mm，下端挂5 N物体时长250 mm，挂2 N的物体时，弹簧伸长____ mm，当弹簧长245 mm时，弹簧受到的拉力是_____ N. 5．无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为（ ） A、这样使锯齿更锋利