数位原住民.ppt

Your footer here 王宗松 行動社群表情貼圖設計之實證研究一以LINE 為例 大仁學報第四十三期(民國一百零二年九月) BIT103109 林宜徵 * Your date here 摘要 探討表情貼圖對數位原住民接受度之影響，包含表情貼圖設計、認知有用性、認知易用性、使用態度與行為意圖等五個構面。 本研究共提出七個假設，並以路徑分析法加以驗證最後實證得知五個構面問皆達到正向顯著之正向關係。 關鍵字:科技接受模式、表情貼園、行動社群、數位原住民 * Your date here 前言 數位原住民已漸漸成為社會上的消費主力，且其思考模式與價值觀，皆和上一代有很大之不同，究竟LINE之表情貼固有何種魔力，能廣受數位原住民之喜愛? LINE之表情貼圖設計是否為影響數位原住民族群接受度之關鍵? (一) 了解行動社群之表情貼圖設計。 (二) 探討行動社群之表情貼圖對數位原住民之接受度。 (三) 分析表情貼圖與數位原住民之接受度是否具有正向且顯著之關聯性。 * Your date here 文獻探討 ①科技接受模式（1989 年， Davis） 在理性行為理論中，「行為態度」和「主觀規範」影響個人的行為意圖，行為指的是對「科技」的接受行為時，「行為態度」會比「主觀規範」產生更大影響力。 * Your date here ②數位原住民( Oigital Natives) 國外學者多以1978 年做為X 世代與Y 世代的分界點。 國內外對數位原住民的劃分並無一致的界定，因此本研究統一將Y 世代、千禧世代、網路世代，統稱「數位原住民」。 →99% 的數位原住民擁有手機，喜歡使用視覺圖像介面，也喜歡利用網路社群來做社交活動。能流利使用數位科技產品，即使新興行動裝置問世，也不猶疑如何使用。 →以Prensky 所定義之「數位原住民」的時間分水嶺(1 980 年)計算，數位原住民目前約是32 歲以下的民眾。 * Your date here ③行動社群 因為網路的發展，人們可籍由網路連接，打破時間空間的藩籬， 彼此交談分享，因而發展出「虛擬社群」概念。而行動社群的概念，則是結合虛擬社群與行動裝置所結合成的社群。 Schubert Hampe(2004)定義行動社群為個體的聚集體，這些個體是圍繞著共同的興趣進行互動，而互動方式是透過行動科技的輔助。 * Your date here ④表情貼圖設計 傳播媒介的精進，視覺傳達設計不再像以前單純藉由版畫或印刷來傳遞訊息，取而代之的是各種視覺媒介(如電視、電影或電腦影像等)。 表情符號(CMC )： 最早的CMC 以文字為溝通形式，缺乏聲音和影像，較難透過文字敘述，表達其真實情緒，造成網路人際互動的一些限制(黃淑芬， 2007) 。 為了因應這種情形，而有了表情符號(emotion) 的出現。利用標點符號，組合成類似人的表情，創造一組信息， 並應用於電腦中介溝通中，立即獲得人們的接受(詹安婷， 2010) 。 * Your date here 研究方法 ※研究假說 (一) 驗證行動社群之視覺傳達設計與科技接受模式之研究假設: H1 : 「表情貼圖設計」對數位原住民之「認知有用性」有正向影響。 H2 : 「表情貼圖設計」對數位原住民之「認知易用性」有正向影響。 H3 :數位原住民對行動社群之「認知易用性」對「認知有用性」有正向影響。 H4 :數位原住民對行動社群之「認知有用性」對「使用態度」有正向影響。 H5 :數位原住民對行動手土群之「認知易用性」有「使用態度」有正向影響。 H6 :數位原住民對行動手土群之「認知有用性」對「行為意圖」有正向影響。 H7 :數位原住民對行動社群之「使用態度」對「行為意圖」有正向影響。 * Your date here ※研究步驟 (一)研究構面之操作型定義及問卷設計 Your footer here * Your date here (二)問卷設計 問卷共分六個部分: 1. 「行動社群之表情貼圖設計」之間項 2. 「認知有用性」之問項 3. 「認知易用性」問項 4. 「使用態度」問項 5. 「行為意圖」問項 6. 「人口統計變項」 以不記名方式從「非常不同意」、「不同意」、「有點同意」、「很同意」、「非常同意」五項選擇中，填入適當答案。 * Your date here (三)研究工具 使用SPSS 18.0 for Windows 統計分析軟體做為資料分析的工具。 1.敘述統計: 對於所回收之資料，採用次數分配表、百分比分析等方法進行敘述統計，以暸解樣本數的分布情形及佔樣本百分比情形，並以平均數、標準差來檢視各構面之情況。 2.信度與效度分析: 信度是指衡量問卷的可靠程度，如果數值介於0.60~0.70 表示還可以接受。 3. 結構模式分析 本研