浅谈如何构建与谐的班集体.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于湖北
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小学到 初中是一个新的环境,一切都感到很新奇,班里的同学都是来自四面八方,所以都不一定熟悉,但是我们聚在一起的目的是一样的,都是为了学习。我们必须学会适应和交流首先建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围,有了好的学习环境我们每个人才能更投入到学习中。再就是自觉遵守并维护集体纪律,我想我们就会很自然的融入到集体中。 还有就是树立主人翁意识,维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩,在学校我们就得有班级荣誉感,在校外我们代表的是我们学校,所以我们必须学会遵守学校纪律。 ……………………………………………………………………… 浅谈如何构建和谐的班集体 和谐,是时下接触最多的一个话题,也是当今社会发展的一件大事。在构建和谐社会的新形势下,构建和谐班集体是构建和谐社会的重要载体。构建和谐班集体就是让学生在健康的集体舆论和舒畅的心理气氛中,通过浓郁的班级文化、多样的人际交往、丰富多彩的班级活动,让每个学生的个性获得健康、全面的发展。和谐班集体追求的是一种民主公平、团结友爱、充满活力、安定有序、人与人和谐共处的人文环境。为此,教师要根据新的教育形势,构建和谐的育人体系,营造和谐的的育人氛围,让每个学生在和谐班集体的环境下自觉地接受教育,享受精神关怀的洗礼,学会自主学习,自主发展,自主管理。 一、和谐班集体建设的功能定位   1、和谐班集体是学生健康学园、和谐乐园、文

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