人教九年级物理 课件第15章 第4节《电流的测量》(共42张PPT).ppt

第4节 电流的测量 * 电流的测量 本节练习 电流表使用规则 电流表读数 小 结 电流的强弱 学习目标 电流表介绍 退出 学 习 目 标 知道电流的强弱 知道电流表的用途和符号；会正确使用电流表；能正确读出电流表的示数。（重点、难点） 养成初步观察能力及应用物理知识解决简单问题的能力。 返回 实验：一个电池和一个灯泡，使灯泡发光；然后 ↓ 两个电池串联使它发光。 思考：亮度不同，说明什么？ ↓ 结论：电流大小不同……如何判断、测量？ 引入课题： 动画演示 ↓ 进行新课： 1，电流的强弱（学生自学）课本P110 电流：表示电流强弱的物理量，符号I 单位：安培，符号A，还有毫安(mA)、微安（μA） 1A＝1000mA 1mA＝1000μA 例：12mA＝ A= μA 返回 电流的大小用什么仪器测量呢？下面我们一起学习——测量电流的专用仪器—电流表 电流表就是用来测量电流大小的仪表 我就是电流表啦！大家可要记住我啊！ 电流表在电路图中用符号“ ”来表示 A 这就是我的标志！ 电流表也叫安培表 几 种 常 见 的 电 流 表 返回 实验室用电流表 教学电流表 灵敏电流表 学生电流表 请同学们从下面几方面认真观察电流表 3、刻度盘上有多少个大格，每个大格里面有多少个小格？ 2、有几个接线柱，哪个是正哪个是负？如何分别？ 1、零刻度线在哪里？ 4、刻度盘上有多少组数据？分别个什么？ 1、零刻度线在左端 1、零刻度线在左端 2、有三个接线柱，有“-”的是负 接线柱（黑色），其他两个是正 接线柱（红色）。 负 正 正 1、零刻度线在左端 2、有三个接线柱，有“-”的是负 接线柱（黑色），其他两个是正 接线柱（红色）。 负 正 正 3、有三大格， 1、零刻度线在左端 2、有三个接线柱，有“-”的是负 接线柱（黑色），其他两个是正 接线柱（红色）。 负 正 正 3、有三大格， 每一大格内有10 小格 1、零刻度线在左端 2、有三个接线柱，有“-”的是负 接线柱（黑色），其他两个是正 接线柱（红色）。 负 正 正 3、有三大格， 每一大格内有10 小格 4、有两组数据，分别是0，1， 2，3和0，0.2，0.4，0.6。 在读数之前还要确定的一个问题：两种接法 1、接“-”与“0.6” 2、接“-”与“3” 量程：0—0.6A 量程：0—3A 读下面一组数据 读上面一组数据 每个大格 每个大格 每个小格 每个小格 0.02安 0.2安 0.1 安 1安 读数示例: 读数示例: 1、确定量程： 读数示例: 1、确定量程： 0-3 A 读数示例: 1、确定量程： 2、确定每一大格和 每一小格的刻度： 0-3 A 读数示例: 1、确定量程： 2、确定每一大格和 每一小格的刻度： 每大格 每小格 1A 0.1 A 0-3 A 读数示例: 1、确定量程： 2、确定每一大格和 每一小格的刻度： 3、确定数： 0-3 A 每大格 1A 每小格 0.1 A 读数示例: 1、确定量程： 0-3 A 2、确定每一大格和 每一小格的刻度： 每大格 每小格 1A 0.1A 3、确定数： 大格刻度 1×1=1 (A) 小格刻度 0.1×7=0.7(A) 读数示例: 1、确定量程： 0-3 A 2、确定每一大格和 每一小格的刻度： 每大格 每小格 1A 0.1A 3、确定数： 大格刻度 1×1=1 (A) 小格刻度 0.1×7=0.7(A) 读数练习 1+0.7=1.7 (A) 一. 读 出 右 图 电 流 返回 下一题 答 案 0.5 A 一. 右 图 所 示 电 流 值 为 返回前页 下一题 二. 读 出 右 图 电 流 值 返回 答 案 下一题 上一题 1.7 A 二. 右 图 所 示 电 流 值 为 返回前页 下一题 三. 读 出 右 图 电 流 值 返回 答 案 下一题 上一题 0.52 A 三. 右 图 所 示 电 流 值 为 返回前页 下一题 四. 读 出 右 图 电 流 值 返回 答 案 下一题 上一题 *