2003-2013年中考语文题答案内含20052006课改区答案.docVIP

济南市2005年高中阶段学校招生考试语文试卷（课改区）答案一、积累与运用1、按要求默写。（1）、燕然未勒归无计。（2）杜甫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。等等2、中国人站立南极冰盖之巅。3、如：《西游记》 孙悟空 三打白骨精。二、古诗文阅读：4、山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野，江水奔腾直泻，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野。5、对故乡无限依恋（对故乡思念）6、余/闻之也久7、不能称前时之闻 泯然众人矣8、略，能言之成理即可。9、C10、更加；精益求精。11、（太宗）又让人拿着（新写的字）去问王著，王著的回答依然像开初一样。12、要求严格，循循善教。（能紧扣内容答出其特点即可）。三、现代文阅读：13、把榕树中空的凹槽当船划；夏日，在榕树下的石板条上休息、纳凉。14、B、C、D、A15、略。16、心却象一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷朦的烟水，苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。“我的心却像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去”，“小鸟”之喻，充分表现了心情的轻快、愉悦和联想的迅捷。“飞过迷蒙的烟水，苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上”，照应自己千里万里远离故乡的实际，并借助飞鸟的“飞”与“停”，巧妙地引出了故乡的榕树，文笔自然，不露痕迹。。“我仿佛又看到那高大魁梧的躯干，卷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云”，紧紧抓住了故乡榕树的主要特征，字里行间充满了赞美之情。17、略18、全球气温升高将使地球上许多物种灭绝。19、蝴蝶 有一半将在未来的岁月中永远消失。红嘴雀 在未来将很难存活下去。1870种动植物 1/3在未来出现生存危机。20、“一丝”说明变化之小，但即使是如此小的变化对动植物来说也是灾难性的。21、因为欧洲是自然环境受全坏气候变化影响最小的地区。详细介绍这个地区物种生存的影响，更能显示出对其他地区的影响。22、略 3.示例1： 评分意见：本题共4分。每空2分。内容要点概括正确即可得分。 17．每一种颜色都代表着某一具体波长的能，我们的神经末梢，即感觉器官可以接收到这种能。 评分意见：本题3分。 18．如果（假如） 就 而（但是） 评分意见：本题共3分，每空1分。 19．“惊人”在程度上加以限制，说明用可视光线的波形置换成相应的音符而谱成的旋律与色彩的变化的一致程度，令人吃惊，从而说明色彩是可以用来谱曲的，语言准确，增强可信度。 评分意见：本题共3分。能说明“惊人”在程度上的限制作用，并联系原文具体分析出表达作用得2分；答出“语言准确，增强可信度”得1分。 20．示例：亲爱的主人，我是米黄色，让我成为您房间的主色彩吧！因为我轻柔温和，绝不会使您感觉压抑，我还有助您消化的神功呢！ 评分意见：本题共6分，合理运用文中的知识介绍自己（所选颜色）的特点和功用4分，语言表达生动简明2分，颜色的特点功用说明不清或超过规定字数酌情扣分。 四、作文（50分） 评分意见： 说明： 1．基础分从题意、内容、表达、文体（考生所选文体）等方面综合分等评分；创新分不求全面，其12项指标只要具备一项以上即可按等评分；怀疑是抄袭的作文，经大组确认，判为三类文，且不给创新分。 2．每份作文实际得分：基础分＋创新得分＋书写加分－减分；实得分不得超过50分。 3．每份作文由三人独立评阅，取平均分。 济南市2003年高中阶段学校统一招生考试语文试题参考答案 积累 1、问渠那得清如许，为有源头活水来　　2、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 3、举例：文天祥　人生自古谁无死，留取丹心照汗青　　陆游　僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台　　范仲淹　　先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 二、文言文阅读 4、①举例：顾名思义　顾影自怜　顾左右而言他　顾盼生姿　　②举例：恃才傲物　恃强凌（欺）弱　　恃才矜己 5、诸子百家的书，虽然没有不读的，但是（那些）都是古人的陈迹。 6、略 7、C 8、（李惠）让两个相争的人看（从羊皮上）打下的盐粒，背柴的人就主动接受惩罚。 9、李惠是一个仔细、认真、聪明、机智的人，语句：“以此羊皮可拷知主乎？”“惠令人置羊皮席上，以杖击之”。 10、提示：①做人要诚实，不能见利忘义；②遇事要善于动脑筋。 三、阅读 （一） 11、是一个理想主义者，是一个踏实、懂得和珍惜感情、独立（不媚俗）的人。 12、“锻造”一词一般用在金属材料方面，本文用在人的内在“气质”的养成上，突出地表现了理想对气质养成的重要作用，使语言具体、生动、可感。 13、这句话是说即使是在人生最困难的时期，也不会忘记那些美好的事物（或美好的时光、美好的记忆等），使人对生活充满信心，不致灰心丧气。 14、略 15、略 16、例如：读了本文，可以感触到一位负责任的母亲对儿女的关爱和期望，可以感触到父母的用心良苦，可以感触