高中必修一定语从句第1课时说课.pptVIP

高中必修一 定语从句第一课时说课 英语组 张泽Cynthia 高中英语必修一 定语从句第一课时 教学目标 学生情况 重点与难点 教学方法手段 教学过程 预期效果 教学目标 知识目标：Scrivener（2011） Form（结构）：先行词、连接词、定语从句的概念、位置连接词的作用 Meaning（含义）：定语从句的汉语翻译英汉句子结构比较 Use（使用）：定语从句的交际功能 教学目标 技能目标：使用that、which、who、whom、whose引导的定语从句描述人物的特征、性格，以及描述事物和事件 能力目标：在口语和写作中使用定语从句进行交际 情感目标：小组活动、合作意识 学生情况 2014级11、12班，61人 班风活泼、课堂参与度高 对小组活动的认同度高，坚持说英语 基础差距较大 重点与难点 先行词+关系词+从句 form that、which、who、whom 、whose修饰的对象及在从句中的作用，准确运用这些连接词生成定语从句 教学方法手段 1.教法 Present—Practice 教学方法手段 2.学法: 自我发现小组活动 3.教学辅助工具:黑板、粉笔、电脑、PPT课件、印有关系词用法表格的讲义29张，印有练习题的讲义61张、两份纸质图片（每份印刷8张），空白卡纸1