自动配料系统任务书.doc

河南城建学院 毕业设计（论文） 任 　务 　书 题 目 基于PLC的货车自动配料系统的设计 系 别 专　业 班　　级 学　号 学生姓名 指导教师 发放日期 一、主要任务与目标： 1.本次设计主要任务： 设计基于PLC的控制和组态软件技术实现了对皮带秤配料系统的自动配料过程控制，有效解决系统在大误差情况下的超调问题。 （1）培养学生严谨治学的作风和求真务实的科学态度； （2）培养学生分析问题，灵活应用所学知识解决问题的能力； （3）培养学生通过利用各种渠道获取自己所需知识信息的能力； （4）培养学生工作方案的论证、分析、执行的能力； （5）培养学生利用资料进行系统设计的能力； （6）培养学生利用计算机进行大量数据计算得出可用结果的能力； （7）培养学生利用各种绘图软件绘制工程图纸的能力； （8）培养学生的实验研究和数据处理能力； （9）提高科技论文写作方面的能力； 二、主要内容与基本要求： 本次设计主要内容： 1、采用PID控制算法能有效解决系统在大误差情况下的超调问题[1] 潘松，王国栋．VHDL实用教程[M]．成都：电子科技大学出版社．2001[2] 廖常初.S7-300/400 PLC应用技术[M].北京：[M].北京：电子工业出版社.2005，8 [4] STEP7 V5.1编程使用手册[P].西门子公司.2003 [5] 张万忠、刘明芹 电器与PLC控制技术 北京：化学工业出版社.2003.8 [6] Groove，Mikell P.Automation production systems, and computer-aided manufacturing[M].Prentice-Hall.2001 [7] David G.Introduction to mechatronics and measurement systems[M].清华大学出版社.2004 [8] 李树雄.可编程序控制器原理及应用教程[M].北京：[M].北京： 毕业设计（论文）成绩评定 ·答辩小组评定意见· 一、评语（根据学生答辩情况及其论文质量综合评定）。 二、评分（按下表要求评定） 评分项目 答 辩 小 组 评 分 评 阅 教 师 评 分 合计 （40分） 完成任务 情 况 （5分） 毕业设计 （论文）质量 （5分） 表达情况 （5分） 回答问题 情 况 （5分） 质 量 （正确性、条理性、创造性、实用性） （10分） 成果的技术水平（科学性、系统性） （10分） 答辩小组成员签字 年 月 日 毕业答辩说明 1、答辩前，答辩小组成员应详细审阅每个答辩学生的毕业设计（论文），为答辩做好准备，并根据毕业设计（论文）质量标准给出实际得分。 2、严肃认真组织答辩，公平、公正地给出答辩成绩。 3、指导教师应参加所指导学生的答辩，但在评定其成绩时宜回避。 4、答辩中要有专人作好答辩记录。 ·指导教师评定意见· 一、对毕业设计（论文）的学术评语（应具体、准确、实事求是）： 签字： 年 月 日 二、对毕业设计（论文）评分[按下表要求综合评定]。 （1）理工科评分表 评分项目 （分值） 工作态度 与 纪 律 （10分） 毕业设计（论文）完成任务情况与水平 （工作量与质量） （20分） 独 立 工作能力 （10分） 基础理论和 基本技能 （10分） 创 新 能 力 （10分） 合 计 （60分） 得分 （2）文科评分表 评分项目 （分值） 文献阅读与文献综述 （10分） 外文翻译 （10分） 论文撰写质量 （10分） 学习态度 （10分） 学术 水平 （20） 论证能力与创新 （40分） 合 计 （100分） 得分 指导教师签字： 年 月 日 成绩评定说明 一、答辩前每个学生都要将自己的毕业设计（论文）在指定的时间内交给指导， 教师，由指导教师审阅，写出评语并预评分。 二、答辩工作结束后，答辩小组应举行专门会议按学校统一的评分标准和评分办 法，在参考指导教师预评结果的基础上，评定每个学生的成绩。系对专业答 辩小组提出的优秀和不及