第16课时 历史启示录共20张.pptVIP

* * * 第1课时　历史启示录 考 点 聚 焦 课标要求： 1．感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 2．了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。 3．学习和了解中华文化传统，增强与世界文明交流、对话的意识。 考点1 历史的足迹 问题 解读 1.中华民族的发展史是怎样的历史？ 　中华民族的发展史，不仅是一部民族文明的创造史，一部民族精神的生长史，也是一部民族发展的探索史。 2.怎样认识中华文明？(中华文明的地位与作用、特点) 　(1)中华文明是人类最早的文明之一；中华文明曾经是世界上最先进的文明之一；中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚。 　(2)中华文明为人类文明的发展、社会的进步作出了重大贡献。 　(3)中华文明具有源远流长、博大精深、历经沧桑、饱受磨难、绵延不绝、历久弥新的特点。 考点2 历史的昭示 问题 解读 1.民族精神的内容(内涵)是什么？ 　民族精神是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.爱国主义的含义和表现分别是什么？ 　 　(1)含义：爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。 (2)表现：对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对国家统一、民族团结的强烈企盼，对祖国繁荣昌