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高二地理地质灾害幻灯片
第二单元 从主要灾种了解自然灾害 第一节 地质灾害 【教学目标】 知识与能力: 1.了解地震、滑坡和泥石流灾害及其相关概念。 2.简述地震、滑坡和泥石流灾害的形成机制和发生过程。 过程与方法: 根据板块构造学说,结合地图说出世界及我国地震带的分布。 情感态度、价值观: 学会灾害发生时的一些求生技能。 1976年7月28日唐山发生7.8级地震,唐山大地震是20世纪十大自然灾害之一 2008年5月12日四川省汶川县发生8.0级地震,汶川地震直接严重受灾地区达10万平方公里 地质灾害中最主要的灾害类型是地震灾害,地震灾害是由地震引起的。 什么是地震?地震结构是怎样的? 一、地震灾害 1.地震概述 (1)定义:地震是岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式强烈释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。 (2)结构: 地震结构 在图中找出:震源、震中、震源深度、震中距、等震线。 说一说它们之间的关系? (3)震级和烈度的区别: 地震烈度:地震时地面受到的影响或破坏程度;地震震级:根据地震仪测得的地震波振幅,来表示地震释放能量大小的一种量度。 根据上面两个定义填下表。 定义 单位 影响大小的因素 每次地震的个数 震级 烈度 震中 (3)震级和烈度的区别: 地震烈度:地震时地面受到的影响或破坏程度;地震震级:根据地震仪测得的地震波振幅,来表示地震释放能量大小的一种量度。 根据上面两个定义填下表。 定义 单位 影响大小的因素 每次地震的个数 震级 表示地震释放能量大小的等级 级 地震释放能量 只有一个震级 烈度 地面受到的影响或破坏程度 度 震级、震源、震中距、地面建筑物质量 有多个烈度 距离震中远近不同,地震的烈度也不同 小 大 2.地震的类型和机制 (1)按照震源深度: 浅源地震、中源地震、深源地震; (2)按照成因机制: 构造地震、火山地震、陷落地震、人工诱 发地震。 3.地震发生过程 地震波分为横波(也叫S波,只在固体中传播)和纵波(也叫P波,气、液、固三态均可传播),前者传播较慢。 知识拓展延伸 (1)当地震发生时,在震中附近的人们感觉大地如何震动? (2)在湖中小船上的人有什么感觉? (1)先感觉到上下颠簸,后感觉到左右晃动。 (2)只有左右晃动。 2008年9月8日8时许,山西临汾市襄汾县新塔矿业有限公司尾矿库发生溃坝事故。新塔公司选矿厂的尾矿库发生垮坝,宽约600米,长约3公里泥石流将下游的一个农贸集市和两个村子的部分房子冲跨。据新华社消息,截至2008年9月10日17时许,已有128人在事故中遇难。 我国西南地区的滑坡灾害 二、滑坡和泥石流灾害 1.定义: (1)滑坡:斜坡上的岩体或土体,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象。 (2)泥石流:山区爆发的特殊洪流,它饱含泥砂、石块以至巨大的砾石,破坏力极强。 2.发生机制: (1)滑坡:不稳定的山坡形态、软弱面的存在、破坏平衡的触发作用; (2)泥石流:充足的水、足够的堆积物、足够的地表和沟谷坡度。 3.发生过程:蠕动变形——急剧滑动——渐趋稳定 A:原斜坡剖面;D:滑坡后的剖面;E:滑动面 课堂小结 一、地震灾害 1.地震概述 (1)定义(2)地震的结构(3)震级和烈度的区别 2.地震的类型和机制 (1)按照震源深度:浅源地震、中源地震、深源地震; (2)按照成因机制:构造地震、火山地震、陷落地震、人工诱发地震。 3.地震发生过程 二、滑坡和泥石流灾害 1.定义:(1)滑坡;(2)泥石流 2.发生机制:(1)滑坡:不稳定的山坡形态、软弱面的存在、破坏平衡的触发作用;(2)泥石流:充足的水、足够的堆积物、足够的地表和沟谷坡度。 3.发生过程: 萌次元 / xqj862pnw 萌次元 男铅笔画 萌次元频道 萌次元小时候简笔画 我本人的小学老师——钱老师,谁叫一次给女人们们拿书,所骑公共汽车与一台货车追尾,从未后不要在那所高三教书了。庆幸的是,钱老师眼下已无大碍。平常,对于咱们一帮小鬼不了解顽皮来了为何地步,给钱老师起的外号是“飞飞”。到眼下,我还是仍然仿佛格外清澈,难的是对于咱们事实上上未去总结那么多事了,讲起“飞飞”,有特别多说不出的跟高三的美妙回忆事情的能力。在公主三四年级的就目前,又来了三个老师,他姓吕,因而对于咱们给吕老师的外号为“老吕“。 大有名声村,谁叫刚下过这么容易的雨,路不是好走。尽管如此,也阻止不了我本人的都去。中途,经经过了好多块麦地,麦子平常开端泛黄,收割的时候行将临近。对我来讲,那条路再熟习不经过了。上高三的就目前,惋惜长时间来回走。走在那条熟习的公司,多门往事的点滴涌上了我本人的心头,我本人的思绪开端感觉有些
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