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心理学感知觉课件.ppt

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心理学感知觉课件

感知觉 (一)感觉: 感觉的一般概念。 感觉的分类。 感受性及其测定。 感觉剥夺实验。 感觉的意义。 感觉的一般概念 一般概念:客观事物直接作用于人的感觉器官,人脑中产生对这个客观事物的个别属性的反映。 感觉过程: 适宜刺激 传入神经 大脑皮层的感觉中枢 产生感觉 感受器 感觉的分类 外部感觉 远距离感觉(视觉、听觉) 近距离感觉 (味觉、嗅觉和肤觉。肤觉又可细分为触觉、温度觉和痛觉)。 内部感觉 动觉 感受身体运动与肌肉和关节的位置。 静觉(平衡觉) 在做加速或减速旋转和直线运动的时候。 触摸觉 是动觉和肤觉的联合 机体觉 告诉我们内部各器官所处状态,如饥、渴、 胃痛等。 感受性及其测定 感受性 感受性是指人对刺激物的感觉能力。 不同的人对剌激的感受性是不同的。 检验感受性大小的基本指标称感觉阈限。 感觉阈限是人感到某个剌激存在或剌激发生变化所需刺激强度的临界值。 感觉阈限与感受性的大小成反比例关系。 阈限又分为 绝对感觉阈限 差别感觉阈限 绝对感受性和绝对感觉阈限 绝对感受性:是刚刚能引起感觉的最小刺激量的能力。? ?? 绝对感觉阈限:指最小可觉察的剌激量。即光、声、压力或其他物理量为了引起刚能觉察的感觉所需要的最小数量。感觉阈限越低,感受性越高。不同的人感觉能力不同,即感受性有很大差异,实践证明它能通过训练而改变。 若用字母E代表绝对感受性,以字母R代表绝对感觉阈限,那么它们之间的关系: E=1/R 人类各种感觉的绝对感觉阈限 视觉:30英里以外的一烛光 听觉:安静环境中20英尺以外的手表滴答声 味觉:两加仑水中的一匙白糖 嗅觉:弥散于6个房间中的一滴香水 触觉:从一厘米距离落到你脸上一个苍蝇的翅膀 感觉剥夺实验 观察窗 空气调节装置 扬声器 记录生理 数据的导线 护目镜 耳机 麦克风 手铐 贝克斯顿(Boxton)在美国麦吉利大学所做的感觉剥夺研究,募集了大学生志愿者作为参加实验的人。 志愿者每天躺在床上睡觉,并有每天20美元的酬劳。他们可以自己决定何时退出实验。 感觉剥夺实验 实验结果: 几小时后开始感到恐慌,进而产生幻觉,三四天后,被试者会产生许多病理心理现象:出现错觉幻觉;注意力涣散,思维迟钝;紧张、焦虑、恐惧等,实验后需数日方能恢复正常。 这个实验表明:大脑的发育,人的成长成熟是建立在与外界环境广泛接触的基础之上的。 感觉的意义: 感觉是人对客观世界的认识过程的开始 感觉是一切复杂心理活动的基础 感觉是维持正常心理活动的必要条件 (二)知觉: 一般概念。 知觉的分类。 知觉的基本特征。 感知觉的联系与区别。 知觉的一般概念: 一般概念: 客观事物直接作用于人的感觉器官,人脑中就产生了对这些事物各个部分和属性的整体的反映。 知觉的分类: 视 知 觉 听 知 觉 触 知 觉 嗅 知 觉 味 知 觉 根据知觉时 起主导作用的 分析器为标准 空 间 知 觉 时 间 知 觉 运 动 知 觉 根据知觉 所反映的 事物特性 空间知觉: 包括对物体的形状、大小、远近、方位等特性的知觉。 大小知觉、形状知觉、距离知觉、方位定位。 时间知觉 对客观现象的延续性和顺序性的反映。是一种感知时间长短、快慢、节奏、先后复杂知觉。 需要通过某种衡量时间的媒介来反映时间。 运动知觉: 运动知觉就是人脑对当前运动着的物体在空间和时间上位移过程的反映。它包括主体运动知觉和客体运动知觉。 主客体是相对运动。 知觉的基本特征: 知觉的选择性。 知觉的整体性。 知觉的理解性。 知觉的恒常性。 知觉的选择性 知觉总是有选择地把某一事物作为知觉的对象,其余部分则成为背景,这种现象称为知觉的选择性。 知觉的整体性。 在知觉事物时,能从感知事物的某种属性或某个部分而获得对该事物的整体反映,并不是把事物知觉为个别的孤立部分。 知觉的理解性。 依赖于过去的知识经验,知识经验越丰富,理解就越深刻。 仁者见仁 智者见智 知觉的恒常性。 在知觉条件发生一定的变化时,被感知的对象仍然能够保持相对稳定不变,这是知觉恒常性的表现. 大小、颜色、形状恒常性。 感知觉的联系与区别 联系:感觉是知觉的基础,是知觉的有机组成部分。 相同点:都是人脑对当前刺激的反映;感性认识 区别 影响因素不同。 性质不同。 反映事物的内容和水平不同。 运动中感知觉的研究现状 感觉在运动中的研究现状 以本体感觉为主 知觉在运动中的研究现

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