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- 2017-09-01 发布于安徽
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多变的天气
学习目标:1、说出天气与气候的特点与区别,并能正确应用
2、能识别天气预报中常见的天气符号所表示的天气状况
3、能用实例说明人类活动对大气环境的影响及保护大气环境的重要性。
环节预设:导学(5')—读学(15')—检测(5') —研学(10')—展学(10')
读学积累 注意坐姿和书写啊!
学法导引
认真阅读课本46—52页,完成要点点击。
注意勾划完进行笔记
读文本的同时注意读图
要点点击
一、天气及其影响
一、天气及其影响 认真阅读课本47页的内容,理解天气和气候的区别
1、天气的概念及描述天气的词语勾画
天气的特点:短时间、多变笔记
2、气候的概念及如何描述气候勾画
气候的特点:长时间、变化不大笔记
3、认识天气及其影响尝试完成47活动,直接在课本中书写即可
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