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- 2017-09-01 发布于天津
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热能与动力工程专业卓越人才培养计划-长沙理工大学.doc
4、长沙理工大学热能与动力工程专业“卓越工程师教育培养计划”培养方案努力为行业和地方经济建设培养和造就基础宽厚、富有创新精神和实践能力、在工程领域具有持久竞争力的高素质的应用型人才、工程技术人才和管理人才。有效表达与交流能力。具有清楚的思维能力,准确而优美的书面表达能力,清晰而有说服力的口头表达能力,理解其他工程师和公众的意见和态度的能力。
批判性思维能力。具有以批评的方式系统地推理的能力。能够清晰地认识和界定问题;分辨各方观点与利益关系;搜集相关资料,并分析不同资料之间的相互关系,具有观察不同学科、文化、理念相关之处的能力;围绕某一问题尽可能多地提出可行的解决方案;分析证据并运用推断、类比等推理方式考察各种方案,最后提出在各种约束条件下(标准、成本、时间、兼容性)的最佳方案。
道德理能力。要理解专业及其服务于社会、职业和环境的责任,致力于专业行为规范的应用。
工程基础知识。具有较为宽厚的知识基础和某一领域的深度知识。熟悉掌握以数学、力学和相关科学学科与所在工程学科的综合为基础的工程原理了解与所在专业领域相关的现有技术和新兴技术了解所在专业领域的标准、规章和法律法规。
工程系统能力。具有形成概念和解决问题的能力了解所在工程领域的工程实践知识,以及材料、部件和软件的属性、状态、制造和使用具有应用适当的理论、实际方法来分析和解决工程问题的能力。
团队合作能力。具有独立工作和团队合作的能
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