道尔顿-北京大学化学与分子工程学院.PDF

道尔顿 约翰·道尔顿（John Dalton,1766-1844）英国化学家、物理学家、近代化学之父。 1766 年9 月6 日生于坎伯雷，1844 年卒于曼彻斯特。父亲是一位农民兼手工业者。幼 年时家贫，无钱上学，加上又是一个色盲者，但他以惊人的毅力，自学成才。1778 年 在乡村小学任教；1781 年应表兄之邀到肯德尔镇任中学教师，在哲学家高夫的帮助下 自修拉丁文、法文、数学和自然哲学等并开始对自然观察，记录气象数据，从此学问大 有长进；1793 年任曼彻斯特新学院数学和自然哲学教授；1796 年任曼彻斯特文学和哲 学会会员；1800 年担任该会的秘书；1817 年升为该会会长；1816 年选为法国科学院 通讯院士；1822 年选为皇家学会会员。1826 年，英国政府将英国皇家学会的第一枚金 质奖章授予了道尔顿。 杰出的成就，不朽的贡献 提出原子论：化学中的新时代是随着原子论开始的。1808 年继承古希腊朴素原子 论和牛顿微粒说，提出原子学说，其要点：（１）化学元素由不可分的微粒—原子构成， 它在一切化学变化中是不可再分的最小单位。（２）同种元素的原子性质和质量都相同， 不同元素原子的性质和质量各不相同，原子质量是元素的基本特征之一。（３）不同元 素化合时，原子以简单整数比结合。推导并用实验证明倍比定律。如果一种元素的质量 固定时，那么另一元素在各种化合物中的质量一定成简单整数比。 发现混合气体中，各气体的分压定律。 最先从事测定原子量工作，提出用相对比较的办法求取各元素的原子量，并发表第 一张原子量表，为后来测定元素原子量工作开辟了光辉前景。 建议用简单的符号来代表元素和化合物的组成。 在气象学、物理学上的贡献也十分突出，自 1787 年在担任初中物理教员时开始连 续观测气象，从不间断地坚持了56 年，一直到临终前几小时为止，他的全部记录超过 20 多万条。27 岁时出版了《气象观测与研究》一书。书中描绘了气压计、温度计、湿 度计等一起装置，巧妙地分析了降雨和云的形成过程、水蒸发过程、大气层降水量的分 布等现象，深受读者喜爱。 1801 年提出气体分压定律，即混合气体的总压力等于各组分气体的分压之和。他 还测定水的密度和温度变化关系和气体热膨胀系数相等等。 道尔顿一生宣读和发表过 116 篇论文，主要著作有《化学哲学的新体系》两册。 为了把自己毕生精力献给科学事业，道尔顿终生未婚，而且在生活穷困条件下，从 事科学研究，英国政府只是在欧洲著名科学家的呼吁下，才给予养老金，但是道尔顿仍 把它积蓄起来，奉献给曼彻斯特大学用作学生的奖学金。道尔顿一生正如恩格斯所指出 的：化学新时代是从原子论开始的，所以道尔顿应是近代化学之父。 “近代化学之父” 化学是在近代兴起的一门学科，无数的科学先驱者为这门学科奠定了理论基础，英 国物理学家、化学家约翰·道尔顿就是其中的一位。道尔顿既具有敏锐的理论思维头脑， 又具有卓越的实验才能，尤其是在对原子的研究方面取得了非凡的成果，因而被称为“近 代化学之父”，成为近代化学的奠基人。 道尔顿在化学方面提出了定量的概念，总结出质量守恒定律、定比定律和化合量（当 量）定律。在此基础上，1803 年又发现了化合物的倍比定律，提出了元素的原子量概 念，并制成最早的原子量表。 道尔顿出生在英国坎伯兰的一个贫困的乡村，他的父亲是一个纺织工人。当时正值 第一次工业革命的初期，很多破产的农民沦为雇用工人。道尔顿一家的生活十分困顿， 道尔顿的一个弟弟和一个妹妹都因为饥饿和疾病而夭折。道尔顿在童年根本没有读书的 条件，只是勉强接受了一点点初等教育，十岁时，他就去给一个富有的教士当仆役。也 许这也算是命运赐予他的一次机会吧，在教士家里他有读了一些书，增长了很多知识。 于是两年后，他被推举为本村小学的教师。 1781 年，年仅十五岁的道尔顿随哥哥到外地谋生。不久后，他就成为了肯达耳中 学的教师。在教学之余，他一边系统的自学科学知识，一边进行气象观察。在这里他还 结识了著名学者豪夫（Johann Hauf ），他从豪夫那里学习了很多知识，教学水平迅速提 高，四年以后，便成为了肯达耳中学的校长。1793 年，在豪夫的推荐下，道尔顿又受 聘于曼彻斯特的一所新学院。在这里他出版了自己的第一本科学著作 — 《气象观察与 研究》。第二年，他在罗伯特·欧文的推荐下成为曼彻斯特文学哲学会的会员。 1799 年，为了把大部分精力投入到科学研