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04年防震防灾演练脚本
104年度新北市鷺江國民小學災害防救演練腳本
時間 演練
項目 狀況內容 對白 地點 9
:
21
|
9
:
24 ㄧ
、
事
故
發
生
與
察
覺 (一)情境模擬與介紹。
(二)師生安撫與指導。 (演練開始)
[司儀]:本日104年9月16日上午8時01分(9月21日上午9時21分),北部地區山腳斷層錯動,引發芮氏規模6.9、深度10公里之淺層地震,震央位於五股區,本校所在地新北市震度為6級,搖晃時間持續30秒。
導師(郁婷):有地震,請同學不要慌張,靠近門邊的同學請開啟教室門並關閉電源,拿起書包放在頭上,迅速蹲在桌子旁邊,窗戶與電視櫃旁的同學請移至隔壁走道蹲下,等待地震過後再聽從老師指揮作疏散動作。
學生(純禎):是。
[司儀]:請注意確保教室門為開啟狀態
[司儀]:現在各班教室內老師進行安撫及避難指導。 教
室 9
:
24
|
9
:
31 二
、
學
生
逃
離
與
避
難
引
導 (一)師生避難與疏散。
(二)避難引導組員引導與清查。
副指揮官文達:學務處報告,各位老師、同學,剛才發生了大地震,請大家不要慌張,老師請先關閉電源,並攜帶學生家長聯絡單,帶領同學依緊急避難疏散地圖(或防災地圖)及避難引導標示,進行疏散避難。
副指揮官文達:請避難引導組組員分散在預定地點協助班級疏散避難。緊急救護組請到健康中心前設立緊急醫護站。
避難引導組瑞隆:請同學下樓梯不要奔跑、推擠,依照平時教導之疏散避難路線至操場集合。
導師(郁婷):同學們將書本放在頭上,迅速到走廊集合,然後依照平時教導的疏散避難路線走,並注意掉落物。
學生(純禎):是。
[司儀]:現在進行的演練項目是:逃離與避難引導。在主震稍停之後,各班老師帶領同學離開教室到較安全的地點進行避難。班級就近從各個樓梯口分別疏散。全校師生依序疏散到指定地點(運動場)集合。在疏散的時候,大家會拿著書包或其他的東西保護頭部,以防止遭到掉落物砸傷。
導師(郁婷):同學到操場後成一路縱隊蹲下。
導師(郁婷):現在開始清點人數,點完名的同學請蹲下。 運
動
場
9
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31
|
9
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41
三
、
地
震
災
情
發
佈
和
緊
急
應
變
組
織
的
啟
動
(一)啟動災害應變組織。
(二)校園災情勘察與回報。
(三)人數統計與回報。
(四)災情掌握與回報 指揮官校長:因應災害發生,現在成立緊急應變組織,請災害應變組織人員迅速至司令台集合,並配戴個人識別背心(或臂章)。
副指揮官文達:現在發放對講機給組長並請各組測試通話。(各組組長與隊長彼此通話測試)
[司儀]:現在進行的演練項目:地震災情發佈和緊急應變組織的啟動
3.副指揮官文達:請各組組長向我回報集合狀況。
4.避難引導組瑞隆:報告副指揮官,避難引導組除了部分組員協助班級疏散之外,其餘全員到齊。
5.通報組霖傑:報告副指揮官,通報組全員到齊。
6.安全防護組美終:報告副指揮官,安全防護組全員到齊。
7.緊急救護組進哲:報告副指揮官,緊急救護組全員到齊。
8.消防搶救組貝珊:報告副指揮官,搶救組全員到齊。
9.副指揮官文達:很好,各組全員到齊,請安全防護組開始巡視校園,並注意自身安全,隨時以對講機回報校園受災狀況。
10.安全防護組美終:是。
11.副指揮官文達:請避難引導組統計各班人數後,回報,完畢。
12.避難引導組瑞隆:收到,完畢。請各班導師向避難引導組回報師生人數。
[司儀]:(現在各班導師在清點人數之後,立即回報。)
13.導師(郁婷):報告避難引導組,4年13班師生應到28人,實到27人。(由各班導師負責向避難引導組隊員回報班級人數)
14.避難引導組瑞隆:報告副指揮官,運動場避難師生及教職員工應到2684人,實到2683人,未到1名學生,完畢。
15.副指揮官文達:現有1名學生失蹤,請安全防護組巡視校園時,注意是否有學生受困於教室或受傷,並請回報校園受災情形,完畢。
16.安全防護組美終:收到,完畢。
[司儀]:由於初步清點後發現有1名學生失蹤,所以現在請安全防護組出動到校園各個角落巡視。
17.安全防護組美終:報告副指揮官,耘愛樓及其餘大樓無明顯毀損,有學生受傷受困於此,大腿撕裂傷,需緊急送往醫院。
18.副指揮官文達:是。請搶救組至耘愛樓救助受傷學生,先將1名受傷學生送至緊急醫護站包紮,完畢。安全防護組,請繼續巡視校園其他角落,並隨時回報災情,完畢。
19.安全防護組美終:收到,完畢。
[司儀]:現在安全防護組已發現部分災情,搶救組也已出動進行搶救。
20.副指揮官文達:請通報組陳報新北市災害應變中心、教育部校安中心,報告學校目前所發生狀況。
21.通報組霖傑:是。新北市災害應變中心您好,這裡是鷺江國小,本校因地震造成1名學生受傷,其餘大樓則無明顯損壞。
22.通報組霖傑:報告副指揮官,通報組已
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