第一章 模拟电路及放大器基础知识.ppt

第一章 模拟电路及放大器基础知识 1.1 模拟电子技术的地位及特点 1.2 模拟电路及放大器 1.1 模拟电子技术的地位及特点 随着电子学科在各个学科中不断渗透，很多领域技术的发展都要借助于电子学科，特别是在数字化的当代更体现了这一点。由于模拟电子技术是电子技术的基础课程，因此，模拟电子技术（以下简称模电）如今已成为现代众多学科的基础课。对电子类专业的学生来说，模电是启蒙课程，也是标志性课程，只有学完模电后，才能开展诸如“数字电子技术”、“通信技术”、“计算机原理”、“嵌入式系统原理”、“测控技术”等课程。 1.1 模拟电子技术的地位及特点 我们建议在模电的学习中把握以下原则： （1）重视器件的物理工作过程，不理解物理原理而一味着进行数学推导是不恰当的； （2）对于概念和方法要仔细理解，琢磨其原理，不可盲目死记。 （3）要特别重视实践环节，规定的每个实验尽可能完成，只有实验才能帮助理解电路原理，培养动手能力，增进成就感，促进学习 。 （4）一句口号：抓住一个电路不放一直弄清，必举一反三。 1.2 模拟电路及放大器 当xi有一个微小的变化时，xo必有一个相应的变化，这样的电路称为模拟电路。换句话说，xo和xi是连续函数关系。研究模拟电路的技术就称为模拟电子技术。 1.2.1 模拟电路的定义 图1-1 模拟电路示意图 1.2 模拟电路及放大器 为了增加对模拟电路的理解，我们顺便给出数字电路的定义: 数字电路的输出只有高电平或低电平两个值，当输入值有个微小变化时，输出端一般不会变化，只有输入值的变化累计达到一定值时输出才改变状态。 在实际工作时，数字电路的输入输出信号都是二值信号。 数字电路又称脉冲电路，属于非线性电路的范畴。 图1-2所示的是大家熟知的电阻式分压电路，该电路就是一种模拟电路，其作用是得到一个比ui小的电压uo，这种电路在中学的课程上就研究过了。在模电中要研究的模拟电路将具有更多的功能，必然要引入新的元器件。 图1-2 电阻分压电路图 如果xi和xo的变化遵循线性关系，我们称这种电路为线性电路，当这种线性电路需要通过加电源后才能实现时，我们就称之为放大电路或放大器，所以放大器是线性电路的一种。从本质上讲，放大器是将一种形式的信号转换为另一种形式的信号。图1-3为放大器的示意图。 1.2.2 放大器的定义 图1-3 放大器示意图 如在输入信号的一定的频率范围内，一个放大器有一个基本不变的性能指标。一个在工作的放大器如图1-4所示，放大器的前一级电路可认为是信号源，后一级的电路可认为是负载。 1.2.3放大器的性能指标 图1-4 放大器在电路中的位置 放大器的性能指标主要有： （一）放大器的放大倍数 放大倍数定义为输出输入之比，放大倍数又称增益，用A表示。本质上，放大器只是一种信号转化为另一种信号，增益A不一定就是大于1的，A可以小于1。 当输入xi为电压ui，输出xo为电压uo时，增益为Au = uo / ui，称为电压增益，无量纲。 当输入xi为电压ui，输出xo为电流io时，增益为Ag = io / ui，称为互导增益，量纲为S（西门子）。 当输入xi为电流ii，输出xo为电压uo时，增益为Ag = uo / ii，称为互阻增益，量纲为Ω（欧姆）。 当输入xi为电流ii，输出xo为电流io时，增益为Ag = io / ii，称为电流增益，无量纲。 由此可见，放大器根据输入输出的信号类型不同有4种类型，有电压型、互导型、互阻型和电流型，最常见的是电压型。 （二）放大器的输入阻抗 （1）输入阻抗的定义 从图1-5可用看出，放大器的输入端等效为一个信号源的负载，当加一个信号si时，放大器从信号索取电流ii，并且在其输入端口产生一个电压ui，定义输入阻抗Ri为ui与ii之比，即Ri = ui / ii 。这个定义适合于理论上求输入阻抗，也适合于实验室求输入阻抗。 方法是在一个放大器输入端加一电压源，求出电压源的输出电压ui和输出电流ii，由此而求得Ri 。 图1-5 放大器输入阻抗的理解示意图 下面讨论一下输入阻抗对放大器的影响。 （2）电压输入型放大器应有高输入阻抗 当输入信号源为电压型时，要求放大器也为电压输入型。对非理想的电压源来讲，由戴维南定理可等效为理想电压源us与内阻Rs之串联，电压源加入放大器的等效电路如图1-6，此时，在放大器输入端得到的有效电压ui为： 式1-1 Ri↑→ui↑，由此可以得出结论：对于电压源信号来说，放大器的输入阻抗越大