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地球的运动导学案-沂南一中
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《“地球的运动”
【目标导航】了解地球自转和公转的方向、周期、速度,包括公转的轨道等方面的基本特点;理解黄赤交角及太阳直射点的移动规律。通过演示地球仪,理解地球自转的方向、周期和速度等特点;通过使用地球仪演示地球的运动,激发自己探究地理问题的兴趣,树立辩证唯物主义的世界观。学会运用太阳光照图判断太阳直射点位置。掌握直射点的移动规律。
【预习存盘】本部分内容主要包括地球运动的基本形式、特征、黄赤交角及影响。
对于基本特征这一部分部分内容,教材重在对比分析了自转、公转的概念、方向、周期、速度、公转轨道形状等。教材运用地球自转示意图、恒星日与太阳日示意图、地球自转角速度和线速度示意图等图片和相关文字介绍了地球自传运动的相关知识;利用地球公转轨道示意图重点剖析了公转的方向、周期、速度等特点,同时注重了远日点、近日点的分析。
对于黄赤交角及影响,该部分内容涉及到黄赤交角的判读、直射点半球位置、时间及移动方向。
预习时要仔细阅读课本及有关图表,要结合2.地球的公转
方向:在右面地球公转示意图中用箭头表示地球公转方向。
轨道:接近正圆的椭圆轨道,太阳位于其中一个焦点上。如图所示。
周期:365日6时9分10秒,叫做一恒星年。
每年一月初,地球位于A近日点附近,公转速度较快。
速度
每年七月初,地球位于B远日点附近,公转速度较慢。
(二)黄赤交角及直射点的移动
地球绕太阳公转的轨道平面叫黄道平面,通过地心与地球自转轴垂直的平面叫赤道平面,他们之间的夹角称为黄赤交角。目前,黄赤交角是23°26′。太阳直射点在南北回归线之间往返移动。夏至日时,太阳直射点位于23°26′N;冬至日时,移动到南纬23°26′上;春秋分日时,太阳直射在赤道。其运动周期为365日5时48分46秒,又叫做一回归年。如图所示。
【导学探究】
知识一、地球运动的一般特点
导学探究1:地球自转的方向。请你动手在地球侧视图、极视图上画出地球运动方向。
提示1:地球自转方向是自西向东,北逆南顺。如下图。
导学探究2:下图中各点的角速度、线速度大小顺序分别是 。地球同步卫星(地球同步卫星即地球同步轨道卫星,又称对地静止卫星,是运行在地球同步轨道上的人造卫星,星距离地球的高度约为36000 km,运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道
提示2:在不考虑地形等因素影响下,地球自转线速度随着纬度升高而变小,除南北极点外,各地角速度相同。地球同步卫星与其投影点,角速度相同,由于卫星海拔高,运行线路长,其线速度大。
导学探究3:请你结合下图,思考影响地球公转速度变化与哪些因素有关?北半球夏半年的日数为186天,冬半年的日数为179天,造成这种日数差异的原因是什么?
提示3:注意观察地球公转轨道及太阳的位置。地球自转周期不变,而公转在不同的位置、速度不一样。
导学探究4:请你填表比较自转与公转运动的异同。
运动形式 旋转中心 方向 周期 速度 角速度 线速度 自转 公转 提示4:
运动形式 旋转中心 方向 周期 速度 角速度 线速度 自转 地轴 自西向东 23时56分4秒 15°/小时(除南北极点外) 随纬度增加而减小 公转 太阳 自西向东 365日6时9分10秒 近日点最快,远日点最慢 近日点最快,远日点最慢 知识二、黄赤交角及太阳直射点的移动
导学探究1:读“黄赤交角示意图”,完成下列问题。
(1)图中①和②中,表示赤道平面的是????????,目前黄赤交角的大小是??????????。
(2)由于黄赤交角的存在,太阳直射点的移动幅度为??????????。
提示:赤道平面是过地心与地轴垂直的面,黄道面是地球的公转轨道面,所以①为赤道面。黄赤交角是赤道面与黄道面的夹角,所以目前为23°26′。由于黄赤交角的存在直射点在回归线之间作来回移动。所以移动幅度为23°26′。
导学探究2:在下图中填出节气或日期。并思考2014年春节(1月31日),太阳直射点位于????????半球,正向????????运动。教师节这一天直射点位于哪个半球?正向哪个方向运动?
提示:自上往下,自左向右依次为夏至日、3月21日前后、9月23日前后、12月22日前后。在图中只要找出1月31日的大致位置,就能确定半球位置及移动方向。从图可以就看出直射点2014年1月31日大致在南半球,向北运动。如图所示。同理可以找到9月10日对应的位置及直射点运动方向。
导学探究3:若黄赤交角为0°,太阳直射点的季节移动的范围将有什么变化?假如黄赤交角为30°,太阳直射点的季节移动范围又将如何变化?
提示:太阳直射点的移动与黄赤交角密切相关。黄赤交角变为0°,赤道平面就与黄道面重合了,直射点就始终位于赤道上。假如黄赤交角变大,直射点移动范围
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