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诗歌鉴赏题各种题型答题模式(学生).doc

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诗歌鉴赏题各种题型答题模式(学生)

《诗歌鉴赏题各种题型答题模式》学案 近年诗歌鉴赏评价:1.鉴赏文学作品形象,语言,表达技巧。 2.评价文章思想内容与作者观点态度 考查规律:1.考查面大但仍以唐诗宋词为首选?? 2.写景抒情类居多?? 3.强化了对语言,表现手法的考查 “四步做题法”: 1.通读诗篇,大体掌握该诗所讲的内容? ? 2.研究标题,区分诗歌类型?? 3.细读诗句,划出关键词 4.读题,按照诗歌类型回答 一、分析意境型?? 所谓“意境”在此是指寄托诗人情感的物象(意象)综合起来构建的让人产生想象的境界,他包括景,情,境三方面。答题时这三方面缺一不可 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一副怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 回答步骤:1.概括诗中图景画面(抓住主要景物),要尽量忠实于原诗,在联想再创造上力求优美 2.概括景物所营造的氛围特点(孤寂冷清,恬静优美,雄浑壮阔,萧瑟凄凉等)3.分析作者思想感情,切记要答出“为什么”会有这种情感。 eg:杜甫的《绝句二首(其一)》 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。? ??答: 。 二、分析技巧型 提问方式:这首诗用了怎样的表现手法? 提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,手法)。 诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? 答题步骤:1、准确指出用了何种手法? 2、结合诗句阐释说明作者是怎样运用这种手法的? 3、这种手法有效的传达出诗人怎样的感情? 陈与义《早行》 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 【注】驼褐:一种用兽毛制成的上衣。 (1)诗人在第一句诗中是怎样表现造型“早行”的?请举例作简要分析。(3分) (2)此诗三、 四句主要用了哪一种表现手法?有何效果?(3分) 考点:鉴赏文学作品的语言 能力层级:鉴赏评价D 诗歌语言与其他文学样式的语言相比,更具有抒情性、含蓄性、精炼性、跳跃性。鉴赏诗歌的语言包括关键/重要词语的理解以及诗歌语言刻画形象、表达情绪、创造意境的艺术效果等。 赏析语句是一种综合运用诗歌鉴赏知识的题型。它几乎涵盖了诗歌鉴赏的内容、情感、形象、语言、表达技巧等所有的知识点。 从高考的角度看,一般是以“句子”(含某联某阕)为赏析对象的。 常见题型:①诗歌ⅩⅩ联历来为人称道,请赏析其妙处。 ②诗歌ⅩⅩ联精妙传神,请简要分析。 ③请赏析诗歌的ⅩⅩ联。 解题思路:①用词巧妙——关注语言本身,炼字的角度 ②手法巧妙——表达技巧的角度(修辞手法,写景句要考虑景物描写的角度安排) ③构思巧妙——关注字词的布局安排,句子内部间的联系,句与句之间的联系,多从结构考虑 教学示例:(2011山东卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 咏山泉 储光羲 山中有流水,借问不知名。 映地为天色,飞空作雨声。 转来深涧满,分出小池平。 恬淡无人见,年年长自清。 结合全诗,简要分析“映地为天色,飞空作雨声”的妙处。 ??答:

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