影响气候的主要因素教学设计-Alexaclickscom
《影响气候的主要因素(二)》教学设计
——海陆分布、地形地势与气候
基本说明
模块:地理七年级上册
年级:初中一年级
所用教材版本:湖南教育出版社
所属章节:第四章第三节
学时数:45分钟(教室授课)
教学设计
教学目标:
(1)知识与能力:
了解海陆分布、地形地势因素对气候的影响,并能举例分析;培养学生观察能力、动手实践能力以及读图分析能力。
(2)过程与方法:
从生活实际出发,以物理实验为突破口,通过观察、记录、分析这一系列的实验过程,推理海陆热力性质差异造成的温度变化,最终分析掌握海陆分布、地形地势对气候的影响。
(3)情感态度与价值观:
培养学生严谨的科学实验精神。
内容分析:
本节内容在教材71-72页,主要包括海陆分布与气候、地形地势与气候。气候对人们生产生活的影响要比天气更为深远和长久,农业生产、交通运输等都受到其影响,所以了解气候及其影响因素十分重要。比热容对气候中的季风气候成因、海洋性和大陆性特征的区别都有影响,所以比热容是本节的重点和难点,要通过联系生活实际体验及实验探究来进行突破。
学情分析:
对于学生来说,自身的生活体验为学习地理知识积累了丰富的直接经验,而之前地图、地形、海陆分布等知识的学习,图表绘制和判读能力的训练也为其提供了学习本节知识和技能的保证;但海陆热力性质差异、地形地势对气候的影响等相关内容相对于他们来说,许多关联内容还没有
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