建筑中小学学生硬笔书法比赛活动方案.pptVIP

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  • 2017-09-01 发布于湖北
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建筑中小学学生硬笔书法比赛活动方案.ppt

第三课 走向自立人生;自学目标;  某中学生小雅生活在一个大城市,爸妈平时对她照顾得无微不至,以至于她真想独自生活一天试试,爸妈同意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看电视,结果迷迷糊糊睡着了,醒来后又饿又冷,一个劲地流鼻涕。;掌握观点; ;掌握观点;  1992年8月,77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时,这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时,日本孩子背包鼓鼓囊囊,装满食品和野营用具;中国孩子只是装装样子,背包几乎是空的。探险之路才走一半,中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。中国孩子病了,回大本营睡觉;日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去,把鼓励留给发高烧的孙子;中国家长在艰难路段把儿子拉上车……;(1)为什么日本的少年有饭吃,而中国的孩子饿 肚子? ;2、你认为自立自理的关键是什么?;1、这个书生即使满腹学问,但能自立吗?;掌握观点;现场测试:; 1,2,4,5,6,7,8,10,11,13,14做肯定回答,3,6,9,12,15,做否定回答。对一题2分,共30分。 快算算你 得多少分?看看你的自立指数;阅读课本43~44页故事 思考:(1)在以上情景中,你能看出这名中学生犯了哪些错误?缺少什么能力? 缺少自立能力 (2)培养自立能力的最好办法是什么? ;掌握观点;小结: 告别依赖 走向自立 1、自立

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