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台中市大鹏国小考察分享 长师附小、岗集、吴山、杜集中心校 交 流 的 主 要 内容 1 长 丰 学 校 阅读简 介 2 传承中飞跃的大鹏国小 3 我 们 的 思 考 4 一、长丰学校 阅读简介 近年来长丰把校园文化建 设和安全教育工作作为校园工 作的重中之重。努力实现学校 的教学和谐、管理和谐、人际 关系和谐、环境和谐，并最终 实现学校的协调可持续发展。 屯 小、基金会引领 专家指导 美国、澳大利亚、丹麦、香港、 台湾、等教育专家莅临我校考 察访问 打 造 幸 福 校 园 共 筑 和 谐 家 园。 年级阅读书目推荐 年级 必读书目 推荐书目 《大头儿子和小头爸爸》、 《彩虹色的花》、 《小猪唏哩呼噜》、 《小巴掌童话》、 《小魔怪要上学》、 《动物绝对不应该穿衣 服》、 《像爸爸一样、像妈妈一样》、 《海盗兔子小 《猜猜我有多爱 亨利》、 你》 一年 《臭臭的比尔》、 《布朗家的天才宝宝》、 《不起的狐狸爸 级 《木偶奇遇记》、 《骑鹅旅行记》 爸》 《洋葱头历险记》、 《小熊温尼•普》、 《不一样的卡梅 《红蜡烛和美人鱼》、 《伊索寓言》注音版、 拉》 《吹牛大王历险记》、 《飞天猫和沙漠鼠—— 二十二个最美的晚安故事》、 《小妖怪系列童 话》、 自然科学： 《安野光雅 “美丽的数学”系列》 以培养素质全面与个性突出的长丰少年为己任 用 良 书 润 智 让 美 行 成 习 好书能引领探索古今中外的趣事奇谈；好书能使人明辨是非善恶；好书能给 人指明生活的方向。 将美行成习纳入到学校建设中来，一方面在于倡导一种和谐美化的校园环境， 为书香校园的打造创造良好的人文环境；另一方面在于引导师生以“读书”为基 点，以“美行”为目标，将书香校园与美行建设有机结合，为校园的人文气质注 入活力。 好书大家读成果展示 课外阅读 上阅读课 绘本阅读 1、精心建设学校物质文化，让书本触手可及。 （一）图书馆 环境优美，温馨舒适； 藏书丰富，种类优化。 （二）建立了校级、班级、漂流图书三级图书馆。 学校阅览室 童趣盎然 班级读书 角图书漂 流 2、着力建设学校课程文化，让阅读有效开展。 设定了图书馆阅读课程总目标和各年级目标。 分年级阅读目标 一年级 二年级 阅读量 全学年不少于2万字 全学年不少于10万字 1.能用正确的姿势读书。 1.能保持书的清洁和完整。 阅读 2.看完一本书再换另一本。 2.桌面保持整洁，不放无关的东西。 习惯 3.能喜爱读