山西省太原市高三物理上学期期中试题（含解析）.docVIP

物理试卷 一、单项选择题：本题包含8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。请将正确选项填入第2卷前的答题栏内。 1．（5分）如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移﹣时间（x﹣t）图象，由图可知（　　） 　 A． 在时刻t1，a车与b车的速率相等 　 B． 在时刻t2，a和b两车的运动方向相同 　 C． 在t1到t2这段时间内，a和b两车的路程相等 　 D． 在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大 考点： 匀变速直线运动的图像．. 专题： 运动学中的图像专题． 分析： 位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律，纵坐标的变化量△x表示位移，图线的斜率表示速度的大小． 解答： 解：A、由图知在时刻t1，a、b两车的位置坐标相同，到达同一位置，图线的斜率表示速度的大小，b的速率大于a的速率，所以时刻t1，a追上b．故A错误． B、t2图线的斜率表示速度，b的速度为正，a的速度为负，方向不一样，故B错误． C、在t1到t2这段时间内，a和b两车初末位置相同，位移相同，a一直沿负方向运动，而b先沿负方向运动后沿正方向运动，路程不等．故C错误． D、速度图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，则b车的速率先减小后增加．故D正确． 故选：D． 点评： 解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，能够通过图线得出运动的方向． 　 2．（5分）“套圈圈”是小孩和大人都喜爱的一种游戏．某小孩和大人直立在界外，在同一竖直线上不同高度分别水平抛出小圆环，并恰好套中前方同一物体．假设小圆环的运动可视为平抛运动，则（　　） 　 A． 大人抛出的圆环运动时间较短 　 B． 大人应以较小的速度抛出圆环 　 C． 小孩应以较小的速度抛出圆环 　 D． 小孩抛出的圆环单位时间内速度变化量较小 考点： 平抛运动．. 专题： 平抛运动专题． 分析： 物体做平抛运动，我们可以把平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解，两个方向上运动的时间相同． 解答： 解：设抛出的圈圈做平抛运动的初速度为v，高度为h，则下落的时间为：t=，水平方向位移x=vt=v， A、平抛运动的时间由高度决定，可知大人抛出圆环的时间较长，故A错误． B、大人抛出的圆环运动时间较长，如果要让大人与小孩抛出的水平位移相等，则要以小点的速度抛出圈圈．故B正确，C错误； D、环做平抛运动，则单位时间内速度变化量△v=gt=g，所以大人、小孩抛出的圆环单位时间内速度变化量相等，故D错误． 故选：B． 点评： 本题就是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解． 　 3．（5分）2013年6月20日，我国宇航员王亚平在天宫授课时，利用质量测量仪粗略测出了聂海胜的质量．若聂海胜受恒力F的作用从静止开始运动，测出位移为x时的速度为v，则聂海胜的质量为（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．. 专题： 牛顿运动定律综合专题． 分析： 根据匀变速直线运动的速度位移公式求出聂海胜的加速度，根据牛顿第二定律求出质量． 解答： 解：根据匀变速直线运动的速度位移公式得：a=， 根据牛顿第二定律得，质量为：m=． 故选：B． 点评： 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁． 　 4．（5分）“北斗第二代导航卫星网”将由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成，其中静止轨道卫星，是指高度为36000km的地球同步卫星；30颗非静止轨道卫星由27颗中轨（MEO）卫星和3颗倾斜同步（IGSO）卫星组成，其中27颗MEO卫星的轨道高度均为21500km，3颗倾斜同步（IGSO）卫星的轨道高度与静止轨道卫星的轨道高度相同，将各卫星轨道均视为圆轨道，根据以上信息，可以判断（　　） 　 A． MEO卫星的角速度比静止轨道卫星的角速度小 　 B． 该35颗卫星的轨道圆心可能不重合 　 C． 静止轨道卫星只能在赤道正上方 　 D． 静止轨道卫星和倾斜同步（IGSO）卫星的周期不相同 考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．. 专题： 人造卫星问题． 分析： 根据万有引力提供向心力=，得到角速度、周期与轨道半径的关系，根据轨道高度的大小，比较角速度和周期的大小． 同步卫星的轨道为赤道上空36000km的高度，所有同步卫星都在同一个轨道上． 解答： 解：A、根据万有引力提供向心力，得，由此可知，轨道高度越大，角速度越小，MEO卫星的