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63二元一次不等式组与简单的线性规划问题
第三节 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
[备考方向要明了]
考 什 么 怎 么 考 1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.
2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.
3.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决. 1.考查形式:选择题或填空题.2.命题角度:
(1)求目标函数的最大值或最小值,或以最值为载体求其参数的值(范围),如2012年广东T5,新课标全国T14,山东T5等.
(2)利用线性规划方法求解实际问题中的最优方案,如2012年江西T8等.
(3)将线性规划问题与其他知识相结合,如向量、不等式、导数等相结合命题,如2012年陕西T14,福建T9等.
[归纳·知识整合]
1.二元一次不等式表示的平面区域
(1)一般地,在平面直角坐标系中,二元一次不等式Ax+By+C>0表示直线Ax+By+C=0某一侧的所有点组成的平面区域(半平面)不包括边界直线.
不等式Ax+By+C≥0所表示的平面区域(半平面)包括边界直线.
(2)对于直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),使得Ax+By+C的值符号相同,也就是位于同一半平面的点,其坐标适合Ax+By+C>0;而位于另一个半平面内的点,其坐标适合Ax+By+C<0.
(3)可在直线Ax+By+C=0的某一侧任取一点,一般取特殊点(x0,y0),从Ax0+By0+C的符号来判断Ax+By+C0(或Ax+By+C0)所表示的区域.
(4)由几个不等式组成的不等式组所表示的平面区域,是各个不等式所表示的平面区域的公共部分.
2.线性规划中的基本概念
名称 意义 约束条件 由变量x,y组成的不等式 线性约束条件 由x,y的一次不等式(或方程)组成的不等式(组) 目标函数 关于x,y的函数解析式,如z=2x+3y等 线性目标函数 关于x,y的一次解析式 可行解 满足线性约束条件的解(x,y) 可行域 所有可行解组成的集合 最优解 使目标函数取得最大值或最小值的可行解 线性规划问题 在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题
[探究] 1.点P1(x1,y1)和P2(x2,y2)位于直线Ax+By+C=0的两侧的充要条件是什么?
提示:(Ax1+By1+C)(Ax2+By2+C)0.
2.可行解与最优解有何关系?最优解是否唯一?
提示:最优解必定是可行解,但可行解不一定是最优解,最优解不一定唯一.
[自测·牛刀小试]
二元一次不等式(组)表示的平面区域
[例1] (2012·福建高考)若直线y=2x上存在点(x,y)满足约束条件则实数m的最大值为( )
A.-1 B.1
C. D.2
[自主解答] 如图所示:
约束条件
表示的可行域如阴影部分所示.当直线x=m从如图所示的实线位置运动到过A点的位置时,m取最大值.解方程组得A点坐标为(1,2),故m的最大值是1.
[答案] B
———————————————————
二元一次不等式表示的平面区域的画法
在平面直角坐标系中,设有直线Ax+By+C=0(B不为0)及点P(x0,y0),则
(1)若B0,Ax0+By0+C0,则点P在直线的上方,此时不等式Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0的上方的区域.
(2)若B0,Ax0+By0+C0,则点P在直线的下方,此时不等式Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0的下方的区域.(注:若B为负,则可先将其变为正)
(3)若是二元一次不等式组,则其平面区域是所有平面区域的公共部分.
利用线性规划求最值
[例2] 变量x,y满足
设z=4x-3y,求z的最大值.
[自主解答]
作出(x,y)的可行域如图所示.
由z=4x-3y,得y=x-.
求z=4x-3y的最大值,相当于求直线y=x-在y轴上的截距-的最小值.
平移直线y=x知,当直线y=x-过点B时,-最小,z最大.
由B(5,2).
zmax=4×5-3×2=14.
保持例题条件不变,如何解决下列问题.
(1)设z=,求z的最小值;
(2)设z=x2+y2,求z的取值范围.
解:(1)z==.
z的值即是可行域中的点与原点O连线的斜率.观察图形可知zmin=kOB=.
(2)z=x2+y2的几何意义是可行域上的点到原点O的距离的平方.结合图形可知,可行域上的点到原点的距离中,
由解得C(1,1).
dmin=|OC|=,dmax=|OB|=.
2≤z≤29.
———————————————————
目标函数最值问题分析
(1)线性目标函数的最大(小)值一般在可行域的顶点处取得,也可能在边界处取得.
(2)求线性目标函数的最优解,要注意分析线性目标函数所表示的几何意义——在y轴上的截距或其相
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