山东省微山县微山岛第一中学八年级语文上册-2《芦花荡》导学案（无答案）-新人教版.docVIP

2《芦花荡》 班级组 姓名 课时 第一课时 设 计 学习方法 学习内容 方法总结 结合目标，参照“预习要求”，主动进行预习。突出重点，关注难点。 切记：不动笔墨不读书。一定要在课本上圈点勾画哟！ 要养成查找资料和积累资料的好习惯！ 相信自己：讲故事，我能行！ 抓住机会，勇于表现。机会是留给有准备的人。 人物是小说三要素中的重点。一定要学会把握。 试试吧，你一定能行！把握文章的开端、发展、高潮、结局，思路通过本文的学习谈谈你如何刻画人物形象？1、能了解小说的三要素，理清小说的情节结构。 2、认识自然景物的烘托 3、掌握老头子的人物形象，培养爱国主义的思想感情。 【学习重、难点】 重点：掌握老头子人物形象，培养爱国主义的思想感情 .难点：认识自然景物的烘托 【作者及背景】 孙犁，现代小说家、散文家。1913年4月出生于河北省安平县。代表作品为《白洋淀纪事》。这部作品显示了作家成熟的独特的艺术风格，这就是：淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美结合。以他为代表的河北作家群被当代文坛誉为“白洋淀派”。他的小说又被称为“诗体小说”。 【学习过程】 预习园地 完成《同步》“课前预习”部分及《配套》“一” 课堂学习 简介作者及背景。 小说的一般知识? 描写人物常用的方法有? 3.环境描写作用 1、交待清楚小说的开端、发展、高潮和结局。情节完整，重点突出。 2、抓住文中的关