山东省无棣县第一实验学校九年级化学全册-第七单元-第4节-酸碱中和反应学案(无答案)(新版)鲁教版.docVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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山东省无棣县第一实验学校九年级化学全册-第七单元-第4节-酸碱中和反应学案(无答案)(新版)鲁教版.doc

山东省无棣县第一实验学校九年级化学全册-第七单元-第4节-酸碱中和反应学案(无答案)(新版)鲁教版

酸碱中和反应 【学习目标】 1、认识中和反应的实质,学会利用中和反应来改变溶液的酸碱性。 2、通过对酸碱反应的探究,初步学会借助酸碱指示剂判断物质是否发生了化学反应。 3、了解中和反应在生产、生活中的应用,认识化学对社会生产和改善人们生活质量的重要性。 【教材预览】 1、盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式是_______________________。 2、中和反应是指 与 作用生成 和 的反应,其实质是 。 3、中和反应可以用于 、 、 、 等方面。 【自主探究】 探究一 氢氧化钠溶液与稀盐酸发生的中和反应 [我来猜] 通过观察老师的演示实验,我认为氢氧化钠和稀盐酸 (填“能”或“不能”)发生化学反应。 [我们合作 我们设计 我们实验] 实验步骤 实验现象 结论 ① ② ③ …… ① ② ③ …… 氢氧化钠和稀盐酸 (填“能”或“不能”)发生化学反应。 注意:实验过程中应用胶头滴管慢慢的滴加试剂,并且边滴边轻轻的摇晃小烧杯。 [我反思] 根据实验结论,我开始的猜想是 (填“对的”或“不对的”)。 探究二 中和反应的实质 [实验结果分析](以实验一为例) 1、为什么酚酞会变成无色

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