山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-25.3-利用频率估计概率(第3课时)课件-新人教版.pptVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-25.3-利用频率估计概率(第3课时)课件-新人教版.ppt

山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-25.3-利用频率估计概率(第3课时)课件-新人教版

* 利用频率估计概率 §25.3 知识回顾 同一条件下,在大量重复试验中,如果某随机事件A发生的 频率稳定在某个常数p附近,那么这个常数就叫做事件A的概率. 问题(两题中任选一题): 2.掷一次骰子,向上的一面数字是6的概率是____. P(A)= m n 1.某射击运动员射击一次,命中靶心的概率是____. 命中靶心与未命中靶心发生可能性不相等 试验的结果不是有限个的 1 6 各种结果发生的可能性相等 试验的结果是有限个的 等可能事件   某林业部门要考查某种幼树在一定条件下的移植成活率,应 采用什么具体做法? 估计移植成活率 移植总数(n) 成活数(m) 10 8 成活的频率 0.8 ( ) 50 47 270 235 0.870 400 369 750 662 1500 1335 0.890 3500 3203 0.915 7000 6335 9000 8073 14000 12628 0.902 0.94 0.923 0.883 0.905 0.897 是实际问题中的一种概率,可理解为成活的概率. 数学史实   人们在长期的实践中发现,在随机试验中,由于众多微小的偶然因素的影响,每次测得的结果虽不尽相同,但大量重复试验所得结果却能反应客观规律.这称为大数法则,亦称大数定律. 由频率可以估计概率是由瑞士数学家雅各布·伯努利(165

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