广东省江门市新会华侨中学高中物理-1.4-匀变速直线运动的位移与速度的关系教学设计-新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-09-05 发布于贵州
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广东省江门市新会华侨中学高中物理-1.4-匀变速直线运动的位移与速度的关系教学设计-新人教版必修1

广东省江门市新会华侨中学2014年高中物理 1.4 匀变速直线运动的位移与速度的关系教学设计 新人教版必修1 二 教学目标 1知识与技能 (1)理解匀变速直线运动的位移与速度的关系。 (2)掌握匀变速直线运动的位移、速度、加速度和时间的关系,会用公式解决匀变直线运动的实际问题。 (3)提高匀变速直线运动的分析能力,着重物理情景的过程,从而得到一般的学习方法和思维。 (5)培养学生将已学过的数学规律运用到物理当中,将公式、图象及物理意义联系起来加以运用,培养学生运用数学工具解决物理问题的能力。 2 过程与方法 利用多媒体课件与课堂学生动手实验相互结合,探究匀变速直线运动规律的应用的方法和思维。 3 情感态度与价值观 既要联系的观点看问题,还要具体问题具体分析。 三、教学重点 1.速度公式、位移公式及位移与速度关系的公式的推导。 2.会运用公式分析、计算。 三、教学重、难点 具体到实际问题当中对物理意义、情景的分析。 四、学情分析 我们的学生属于A 、B、C分班,学生已有的知识和实验水平均有差距。有些学生仅仅对公式的表面理解会做套公式的题,对物理公式的内涵理解不是很透彻,所以讲解时需要详细。 五、教学方法 讲授法、讨论法、问题法、实验法。 六、课前准备 1.学生的学习准备:预习已学过的两个公式(1)速度公式 (2)位移与时间公式 2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学

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