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代数第一册下第4节一元一次不等式组和它的解法
年 级 六年级 学 科 数学 版 本 人教四年制 内容标题 一元一次不等式组和它的解法、一元一次不等式(组)的应用 编稿老师 王梅
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
1. 一元一次不等式组和它的解法
2. 一元一次不等式(组)的应用
二. 教学目标:
1. 知道一元一次不等式组的解集的含义
2. 会借助数轴解一元一次不等式组
3. 会利用一元一次不等式(组)解决简单的实际问题
三. 教学重、难点:
1. 重点:一元一次不等式组的解法
2. 难点:不等式组的解集的确定
四. 知识要点:
1. 一元一次不等式组的有关概念。
(1)一元一次不等式组:含有相同未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组。
(2)一元一次不等式组的解集:一般地,几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集。
(3)解不等式组:求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。
2. 解一元一次不等式组的步骤
(1)分别求出这个不等式组中各个不等式的解集。
(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即求出了这个不等式组的解集。
3. 确定由两个一元一次不等式所组成的不等式组的解集,有以下四种基本情况:(设)
不等式组 数轴表示 解集 (1) (2) (3) (4) 无解
【典型例题】
[例1] 解下列不等式(组),并在数轴上表示出解集。
(1)
解:解不等式(1),得
解不等式(2),得
在数轴上表示不等式(1)和(2)的解集为
∴ 原不等式组的解集为
(2)
解:解不等式(1),得,解不等式(2),得
解不等式(3),得
在数轴上表示不等式(1),(2)和(3)的解集为
∴ 原不等式组的解集为
(3)
解:把原不等式写成不等式组
解不等式(1),得,解不等式(2),得
在数轴上表示不等式(1)和(2)的解集为
∴ 原不等式组的解集为
[例2] 解不等式组
解:解不等式(1),得 解不等式(2),得
∴
当时,原不等式组的解集为
当时,原不等式组的解集为
[例3] 解不等式
解:原不等式可化为下列不等式组① 或②
不等式组①的解集为
不等式组②的解集为
∴ 原不等式的解集为或
[例4] 求同时满足和的整数解。
解:由题意,得
解不等式(1),得 解不等式(2),得
∴ 不等式组的解集为
∴ 同时满足和的整数解为3,4,5
[例5] 若不等式组的解集为,求的值。
解:解不等式(1),得
解不等式(2),得
∵ 不等式组的解集为
∴ 解得
当时,
∴ 所求代数式的值为0
[例6] 某工厂将一批技术人员分为若干小组研制新产品,如果每组10人,将缺18人;如果每组6人,还可以多出不足一组的人数,问计划组织的小组有多少个?这批技术人员共有多少人?
解:设计划组织的小组有个,则这批技术人员共有人
根据题意,得
解不等式(1),得,解不等式(2),得
∴ 原不等式组的解集为
∵ 是正整数 ∴ ∴
答:计划组织的小组有5个,技术人员共有32人。
【模拟试题】(答题时间:45分钟)
一. 填空:
1. 若的5倍加1小于的3倍减5,则的取值范围是 。
2. 不等式组的解集是 ,不等式组的解集是 。
3. 是不等式的解,那么的取值范围是 。
4. 代数式的值不小于代数式的值,则的最大整数值是 。
5. 若不等式组无解,则的取值范围是 。
二. 解答题:
1. 解下列不等式(组)
(1) (2)
(3) (4)
2. 求不等式组的非负整数解。
3. 求使方程组的解,都是正数的的取值范围。
4. 某次数学测验共有16道选择题,评分办法是:每题答对得6分,答错倒扣2分,不答得零分。某学生有一道未答,问该学生至少答对多少道题,才能不低于60分。
【试题答案】
一.
1. 2. ;无解 3. 4. 3 5.
二.
1.
(1)
解:解不等式(1),得 解不等式(2),得
∴ 原不等式组的解集为
(2)
解:解不等式(1),得 解不等式(2),得
∴ 原不等式组的解集为
(3)
解:解不等式(1),得 解不等式(2),得
解不等式(3),得
∴ 原不等式组的解集为
(4)解:
∴ 原不等式的解集为
2.
解:解不等式(1),得,解不等式(2),得
∴ 原不等式组的解集为
∴ 原不等式组的非负整数解为0,1
3. 解:解方程组,得
∵ 方程组的解都是正数 ∴
由(1)得,由(2)得
∴ 的取值范围是
4. 解:设该学生答对道题。
根据题意,得
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