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2017-2018学年高中历史 第三单元 北魏孝文帝改革 第2课 北魏孝文帝的改革措施练习 新人教版选修1
第2课 北魏孝文帝的改革措施
基础巩固
1“雄擅之家,不独膏腴之美;单陋之夫,亦有顷亩之分”是对北魏哪一项改革措施的评述( )
A.三长制
B.俸禄制
C.均田制
D.租调制
解析根据“膏腴之美”“顷亩之分”,可判断出应是均田制。
答案C
2观察右图,与图中场景直接相关的孝文帝改革的措施是( )
A.颁布均田令
B.整顿吏治
C.迁都洛阳
D.移风易俗
解析图中的场景展现了鲜卑族大臣阻止孝文帝继续南下的情形,孝文帝由此宣布迁都洛阳。
答案C
3孝文帝在迁都洛阳后,对黄河流域流行的门阀制度采取的态度是( )
A.继承并弘扬
B.汉族实行门阀制,鲜卑族不实行
C.彻底地废除
D.鲜卑人实行门阀制,汉族人不实行
解析孝文帝在改革中将鲜卑人原有的姓氏全部改为汉姓,并确定了鲜卑贵族的门第高下。因此,A项是符合题目要求的正确答案。
答案A
4公元484年,孝文帝下诏,“户增调三匹,谷二斛九斗,以为官司之禄”。实行这一举措,主要是为了( )
A.扭转为政之风以缓和社会矛盾
B.推进生产方式变革以促进汉化
C.改革赋税制度以增加政府收入
D.打击豪强地主以扩大政权基础
解析“以为官司之禄”,意思是作为官吏的俸禄。孝文帝推行官吏俸禄制,实际上是为了整顿吏治,以缓和社会矛盾,达到巩固统治的目的。
答案A
5实行均田制是孝文帝采取的重大改革措施,“均田”是指 ( )
A.没收地主多占的土地,平均分给无地农民
B.将国家掌握的土地有限度地授予无地农民
C.将荒地收归国有,把流民组织起来垦种
D.将全国土地按人口进行平均分配
解析均田制是一种封建的土地国有制度,就是将政府掌握的土地有限度地授予无地或少地的农民,以发展农业生产,稳定社会秩序,增加政府收入。
答案B
6北魏孝文帝不仅娶汉族士族地主的女儿为妻,还把自己的两个女儿嫁给了范阳卢氏家族。他这样做的基本出发点在于( )
A.缓和民族矛盾
B.密切鲜卑贵族和汉族地主的联系
C.平息阶级矛盾
D.加快鲜卑等北方少数民族汉化步伐
解析鲜卑贵族与汉族通婚,从根本上说是政治联姻。通过这种政治联姻,鲜卑族和汉族两族统治者的利益和命运紧密地连在一起,有利于巩固鲜卑贵族的统治。
答案B
7阅读材料,完成下列要求。
材料 孝文引见朝臣,诏断北语,一从正音……于是诏:“年三十已上,习性已久,容或不可卒革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官……”
——《北史》
(1)材料中的“正音”指的是什么?
(2)概括指出材料所述的内容。(不得照抄原文)
(3)孝文帝颁布上述诏令的目的是什么?有何影响?
参考答案(1)汉语。
(2)提倡说汉话,规定三十岁以上的官员不要求立即改说汉话,三十岁以下的官员必须立即改说汉话,否则要降职罢官。
(3)目的:消除民族间交往的障碍。影响:促进了以鲜卑族为主的北魏各少数民族的封建化和民族大融合。
8阅读材料,完成下列要求。
材料一 九年(公元485年),下诏均给天下民田:诸男夫十五(岁)以上,受露田四十亩,妇人二十亩……以供耕作……于是海内安之。
——《魏书·食货志》
材料二 高祖初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举,因以胁定群情,外名南伐,其实迁也。旧人怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者。于是定都洛阳。
——《魏书·李冲传》
(1)材料一中孝文帝改革的主要措施是什么?其实行的基本条件是什么?有何积极作用?
(2)材料二反映了怎样的问题?
参考答案(1)措施:均田制。基本条件:政府能够掌握、支配大量的无主荒地。积极作用:均田制抑制了土地兼并;有利于国家征收赋税和征发徭役;有利于调动农民的生产积极性;吸引农民农耕定居(加速封建化进程);促进北魏经济的恢复和发展等。
(2)改革面临很大的阻力(或迁都洛阳,阻力重重)。
能力提升
★1北魏冯太后说:“立三长,则课(税)有常准,赋有恒分,苞荫之户可出,侥幸之人可止。”此制度的实施改变了北魏初期的某种社会现象。此社会现象是( )
A.鲜卑贵族排斥汉族地主参政
B.官吏没有俸禄,吏治腐败
C.豪强地主隐匿人口,逃避赋役
D.鲜卑贵族拒绝移风易俗
解析三长制的推行,取代了为豪强地主把持的宗主督护制,保证了国家对人民有效的控制。
答案C
2史学界普遍认为,北魏门阀制度的建立,对北魏的统治非常有利,这主要是因为实行该制度( )
A.对全面学习汉族文化非常有利
B.加速了北方各少数民族的封建化
C.有利于社会经济的恢复发展
D.使鲜卑贵族与汉族地主进一步合流
解析鲜卑贵族实行门阀制度,促使鲜卑贵族与汉族地主进一步合流,从而使民族矛盾进一步缓和,有利于北魏的统治。
答案D
3阅读材料,完成下列要求。
材料一 (北魏孝文帝下诏)富强者并兼山泽……而欲天下太平,百姓丰足,安
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