对偶比较法制作颜色爱好顺序量表.docVIP

南昌大学心理学实验报告 实验名称： 对偶比较法制作颜色爱好量表 学院：教育学院 姓名： 学号： 合作者：应用心理学081班全体同学 日期： 2011年3月28日 对偶比较法制作颜色爱好量表 摘要：　本次实验目的是通过对颜色爱好的测定，用对偶比较法制作心理顺序量表和等距量表。使初学者对心理学实验有一个初步的认识。本次实验选取南昌大学教育学院应用心理学081班全体学生作为被试，用对偶比较法制作心理顺序量表和等距量表，发现等距量表比顺序量表更能明了的显示被试对颜色的喜好程度，同时通过计算肯德尔一致性系数，发现不同被试之间颜色爱好程度的存在显著差异，对颜色爱好评价一致性较低。 关键词：　顺序量表 等距量表 对偶比较法 肯德尔U系数 1.前言 物理学的方法包括感觉阈限和测量阈上感觉两大类。阈上感觉的测量是通过制作心理量表来实现的。 一个适量的刺激能引起相应的感觉，但是当刺激的物理量增加时，感觉并不按照同样的比例增加。像声音，重量等等。所以要测量心理量是如何随刺激的物理量的变化而变化，就需要制作心理量表。心理量表大体上可以分为三类，顺序量表、等距量表和比例量表。 心理顺序量表没有相等的单位，也没有绝对零点，它只是按照心理的某种标志把事物排成一个顺序。从顺序量表上只能查处某事物在一定的心理量顺序中所处的位置，但是它不表示数与数之间的差别是相等的。心理顺序量表可以用对偶比较法和等级排列法制作。