2016年浙江高考英语命题思路及解题策略..docVIP

2016年浙江高考英语命题思路 浙江高考英语各类题型解题技巧2016 做完形填空时，对于一时没有把握的题目，可以采用“迂回战术”，在题号前标上记号，先绕过去做下面的题目。在做完较容易的题目之后再回过头来思考那些难题，同时把已确定好了的答案代入短文，帮助理解。这样，也许难题就不难了。 因此，我们在做完形填空题时，千万不能读一句做一句，更不能看到就填，这样往往要出差错的。 4、最后还要再检查，复查核定： 题目做完以后，再将文章读一遍，把已经填好的答案放在整篇文章中来检查，看其语法是否正确，短文语意是否贯通。 检查自己对全文的理解是否准确，情节发展是否合理，全文前后上下是否符合逻辑，验证自己完形的答案是否能使全文贯通流畅，如果前后有矛盾或句子不通顺，证明有可能出现错误，这时候就要重新予以考虑。 此外，还要从语法上看句子是否主谓一致，特别要注意非谓语动词是否与主语一致，时态是否前后呼应，检查动宾搭配、动词、形容词、名词与介词的搭配是否合理，如果发现问题，则要根据文章的主题思想、本句、本段和全文的上下文与逻辑关系，重新选择选项。 总之，我们要从完形和完义、语法和语义等方面进行推敲，全方位，多角度地检查所选答案，修正错误，弥补疏漏，从而使自己的答案尽可能地接近或达到完美。 阅读理解 阅读理解方面主要考查考生理解主旨要义、理解文中具体信息、根据上下文推断词义、根据短文判断和推理、理解文章的基本结构以及理解作者的意图与态度等方面的能力，可细分为细节理解题、推理判断题、词义猜测题和主旨大意题。 1、细节理解题： 这类试题考查考生对文中某一细节或重要事实的辨认、理解。 因此，考生应该首先阅读短文(特别是广告、说明文等)后面的问题，找出“key words”，确定所需查找的细节及事实的范围，然后利用略读手法快速确定文中的出处，并对其进行转换、加工，直至确定最佳答案。 2、推理判断题属于主观性极强的高层次阅读理解题： 做这类题目时，要严格依据作者所陈述的细节、事实以及作者的措词，找出能够表露作者思想倾向和感情色彩的词语，然后利用自己已获得的相关知识进行推理判断，从而得出符合逻辑的结论。 应注意：当问及作者的看法、意图与态度时，不是在问你作为中国学生的想法，而是作者本人在字里行间所表述的观点。 推理判断题又可细分成四大类： ①推断隐含意义，题干中通常含有infer， suggest， imply， conclude， indicate等标志性词语; ②推断作者观点或态度，题干中含有attitude towards...;according to the author;think...等; ③推断写作目的，关键词有purpose， intention， aim， goal等; ④推断文章出处，题干含有be taken from， appear， a part of等。 3、词义猜测题主要是找准关键词，如： ①定义或解释说明be， be called， means， as...as...， that is to say， refer to， in other words; ②对比关系but， however， yet， otherwise， while， though， instead of 等; ③因果关系because， since， as， for， due to， so， therefore， so... that， such... that， thus等; ④平行结构、同义词、近义词or， and， like， as... as， the same as等; ⑤举例法such， such as， like， for example， for instance等; ⑥生活经验，生活常识，逻辑推理; ⑦根据生词所在的上下文猜测词义; ⑧根据常见的前缀、词根和后缀进行猜词。 4、主旨判断题的范围一般包括： 短文标题、主题、大意或段落大意等。做这类题目时，要迅速地剔除文中的细节事实、作者所使用的论据，找到各段的主题句，然后进行归纳、总结和概括。 但要注意：概括出来的中心意思一定要能够覆盖全文或整个段落，绝对不可离题太远、太笼统，或者只概括一段或几句话的意思。 总之，解题时一定要力求情绪平稳，不要一味追求速度而影响理解的准确性;不要拘泥于一词一句的理解;不要遇到不懂的地方就反复读，影响阅读速度。 遇到生词或看不懂的地方先做个记号，继续看下去，因为一些疑难点往往会在下文中得到解决。 语法填空 语法填空题设空大致有如下特点： 无提示词一般考查：冠词、介词、连词、代词、助动词、固定搭配等 有提示词一般考查：谓语动词、非谓语动词、形容词、副词、名词等。 具体策略： 1、给出动词基本形态，填写词性词形转化(转为名词、形容词)，或填写谓语部分，或是填写非谓语动词; 2