必修1集合与函数概念基本初等函数教师用.docVIP

必修1集合与函数概念基本初等函数教师用.doc

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必修1集合与函数概念基本初等函数教师用

高中数学必修1知识点总结 第一章 集合与函数 1、集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性。 2、常用数集及其记法 表示自然数集,或表示正整数集,表示整数集,表示有理数集,表示实数集. 3、集合的表示法 ①自然语言法②列举法③描述法:{|具有的性质④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合. 4、元素与集合的关系: 集合与集合的关系: 名称 记号 意义 性质 子集 (或 A中的任一元素都属于B (1)AA (2) (3)若且,则 (4)若且,则 真子集 AB (或BA) B中至少有一元素不属于A (1)(A为非空子集) (2)若且,则 集合相等 A,B中的元素完全相同 (1)AB (2)BA 5、若集合中有个元素,则它的子集个数为 ;真子集个数为 ;非空子集个数为 ;非空真子集个数为 6、空集是任何集合的子集,是任何 的真子集. 7、集合的基本运算 名称 记号 意义 性质 示意图 交集 且 (1) (2) (3), 并集 或 (1) (2) (3), 补集 【补充知识】含绝对值的不等式与一元二次不等式的解法 含绝对值的不等式的解法 不等式 解集 {或 把看成一个整体,化成,型不等式来求解 8、函数与映射的概念 设、是两个非空的数集,如果按照某种确定的对应法则,对于集合中任何一个数,在集合中都有唯一确定的数和它对应,那么(包括集合,以及到的对应法则)叫做集合到的一个函数. ①函数的三要素:定义域、值域和对应法则. ②只有定义域和对应法则相同的两个函数才是同一函数. 设A、B是两个非空的集合,如果按某个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:AB为从集合A到集合B的一个映射。记作“f(对应关系):A(原象)B(象)” 9、求函数定义域的原则: (1)分式函数 (2)带根号的函数 (3)指数函数与对数函数 (4)幂函数 (5)三角函数 (6)实际问题 10、求函数的值域或最值 求函数最值的常用方法和求函数值域的方法基本上是相同的.事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与值域,其实质是相同的(定义域优先) 设函数的定义域为,如果存在实数满足:①对于任意的,都有;②存在,使得.那么我们称是函数的最大值,记作. 设函数的定义域为,如果存在实数满足:①对于任意的,都有;②存在,使得.那么我们称是函数的最小值,记作. 常用方法(1)单调性法: (2)配方法: (3)换元法: (4)分离常数法 (5)不等式法:利用基本不等式确定函数的值域或最值 (6)数形结合法:利用函数图象或几何方法确定函数的值域或最值. 11、求函数的解析式 (1)换元法(注意新自变量的取值范围) (2)消元法 12、函数的单调性: (1)定义及判定方法 函数的性质 定义 图象 判定方法 函数的单调性 如果对于属于定义域I内某个区间上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1 x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是增函数. (1)利用定义 (2)利用已知函数的单调性 (3)利用函数图象(在某个区间图 象上升为增) (4)利用复合函数 如果对于属于定义域I内某个区间上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1 x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数. (1)利用定义 (2)利用已知函数的单调性 (3)利用函数图象(在某个区间图 象下降为减) (4)利用复合函数 (2)用定义证明函数单调性的方法步骤:取值、作差、变形(通分,有理化,因式分解)、定号、下结论. (3)①单调性是局部性质,单点区间用 连接,不能用 连接. ②变形应用:若对任意的,且有或者,则函数在区间上是增函数;如果对任意的,且有或者,则函数在区间上是减函数。 ③复合函数单调性:同增异减 (4)几类函数的单调性: ①一次函数 ②反比例型函数 ③二次函数 ④对钩函数 13、函数的奇偶性 ①定义及判定方法 函数的 性 质 定义 图像 判定方法 函数的 奇偶性 如果对于函数f(x)定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)叫做奇函数. (1)利用定义(要先判断定义域是否关于原点对称) (2)利用图象(图象关于原点对称) 如果对于函数f(x)定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)叫做偶函数. (1)利用定义(要先判断定义域是否关于原点对称) (2)利用图象(图象关于y轴对称)

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