毛概课件第七节.ppt

;教学目的与要求;教学重点与难点;教学内容;本节内容提要 一、改革开放是一场新的伟大革命 二、社会主义社会的基本矛盾;改革与社会主义兴衰成败 20世纪50年代初以来，面对高度集中的苏联模式，社会主义国家的三种不同选择： 第一种选择：拒绝改革，固守僵化的苏联模式，最终大多数国家发生剧变。如民主德国、阿尔巴尼亚、保加利亚、柬埔寨、朝鲜民主主义人民共和国等。; 第二种选择：选择了改革道路，但未能坚持社会主义改革路线，最终仍然发生了剧变。如苏联、南斯拉夫、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克等国。 这些国家大多数从20世纪50年代就开始改革，如南斯拉夫的社会主义自治改革、苏联的赫鲁晓夫十年改革、匈牙利的“静悄悄的改革”、捷克斯洛伐克的“布拉格之春”等，但由于这些国家的改革目标一直不明，改革时断时续，无法持久深入。; 从20世纪70年代末开始，这些国家掀起了新的一轮改革热潮。在经济体制改革难以为继的情况下，他们转而优先进行政治体制改革，逐渐抛弃了马列主义指导思想，放弃了共产党的领导，选择“人道的民主的社会主义”，实行西方议会民主制和多党制。至80年代末90年代初，这些国家的共产党纷纷下台也就在所难免。; 第三种选择：选择了社会主义改革路线，社会主义建设显示出蓬勃生机和活力。如中国、古巴等。;讨论：本案例反映了什么问题？我们从中应吸取怎样的教训？;1、改革开放的历史背景(