海南省崖城中学2015年秋七年级地理新上册 第二章 第三节 等高线地形图判读公开课教学课件2 湘教版.pptVIP

* 活动：根据模型动手画等高线 步骤： ① ② ③ ③ ④ 1、定好模型方向，对照图片把模型摆放好； 2、在空白纸上先画好第一层； 3、画第二层时，要对齐山脊线和山谷线（对齐红色虚线）； 4、画好第二条等高线后，按顺序，从下层开始往上画，直至画完。 总结：山地不同部位的等高线形态 等高线闭合，中间高，四周低 两个山顶之间的过渡部分 五指山市就在鞍部部位 等高线弯曲，由低处向高处凸出 等高线弯曲，由高处向低处凸出 山谷 山脊 山谷易形成河流 山脊没有河流形成 等高线在陡崖处重合 陡崖 陡崖 缓坡等高线稀疏，陡坡等高线密集 陡坡 缓坡 陡坡 缓坡 A D 读等高线地形图，完成3~5题。 1．图中山顶的海拔高度可能是 （ ） 　A．457米 B．400米 C．531米 D．398米 2．图中虚线表示的地形是 （ ） 　A．山谷 B．鞍部 C．山顶 D．山脊 3．图中序号所在地坡度最小的是 （ ） 　A．① B．② C．③ D．④ D 读下图地形图，完成6~7题： 4、图中的地形部位中，表示山脊的是： 　 A、① B、② C、③ D、④ 5、甲、乙两村所在地的地形是： A、高原 B、山地 C、平原 D、丘陵 A C (2011年海南地理会考题目) *