湖南省澧县城关中学2015-2016学年七年级地理下册 第7章 第4节 欧洲西部同步测试（含解析）（新版）湘教版.docVIP

第7章第4节《欧洲西部》 一．选择题（共20小题） 1．荷兰“三宝”指的是风车、木鞋和（　　） A．梅花 B．月季 C．郁金香 D．桂花 　 2．有“啤酒之都”之称的是（　　） A．罗马 B．伯尔尼 C．柏林 D．慕尼黑 　 3．德国的宇航、飞机的制造和微电子中心是（　　） A．柏林 B．慕尼黑 C．杜伊斯堡 D．汉堡 　 4．有关欧洲西部工业的叙述，不正确的是（　　） A．欧洲西部是世界工业发达地区之一 B．以制造业为主 C．从国外进口原料、燃料、粮食等，对外出口汽车、食品等 D．该地区是“单一商品经济” 　 5．有关欧洲西部工业的叙述，不正确的是（　　） A．本区的工业以纺织业为主 B．欧洲西部的工业中心多，分布密集 C．从事制造业的人口比例较高 D．本区的制造业是把低价进口的原料加工成产品出口 　 6．海峡是联通海洋之间的重要通道，在方便船舶通行的同时，也能给沿岸国带来巨大的经济收入；海峡更是军事要地，在战争时期若控制了海峡就等于控制了战争．如图是世界四个重要的海峡示意图． 关于图中的海峡叙述，正确的是（　　） A．纬度最低的海峡是图中的① B．目前建有海底隧道的海峡是图中的② C．位于西半球的海峡是图中的③ D．四个海峡中运输最不繁忙的是图中的④ 　 7．英国与法国之间的海峡是（　　） A．直布罗陀海峡 B．英吉利海峡 C．白令海峡 D．土耳其海峡 　 8．欧洲西部旅游业发达，下列著名旅游胜地位于该地区的是（　　） A．日月潭 B．丽江古城 C．下龙湾 D．罗马古斗兽场 　 9．下列旅游景点与所在国搭配不正确的是（　　） A．柬埔寨的吴哥窟 B．印度的泰姬陵 C．英国的埃菲尔铁塔 D．俄罗斯的克里姆林宫 　 10．小刚暑假去欧洲西部旅游，以下见闻属实的是（　　） ①在德国参加了举世闻名的慕尼黑啤酒节　 ②在挪威观赏到了午夜的太阳　 ③在希腊参加了著名的维也纳音乐会　 ④在法国观看了精彩的斗牛比赛　 ⑤在荷兰见到了风车，参观了围海造田工程　 ⑥在英国看到了埃菲尔铁塔． A．①②⑥ B．②④⑥ C．①④⑤ D．①②⑤ 　 11．据俄媒报道，乌克兰克里米亚共和国于2014年3月16日举行公民投票，决定继续留在乌克兰，还是加入俄罗斯．全民公投结果，96.6%的选民赞成克里米亚加入俄罗斯，下列关于克里米亚表述正确的一组是（　　） ①位于欧洲与非洲之间 ②位于亚洲与欧洲之间 ③濒临地中海 ④濒临黑海． A．①③ B．②③ C．①②③ D．②④ 　 12．下列关于欧洲西部的叙述，错误的是（　　） A．绝大部分国家都是发达国家 B．是世界上工业发达的地区之一 C．人口自然增长率低．人口稀少 D．畜牧业发达 　 13．荷兰风车的发明和普及，原因是（　　） A．荷兰的风车是用来发电的 B．荷兰借助于风车抽水，荷兰人从大海中争得的陆地 C．荷兰海潮有利于陆地面积的扩大 D．有了风车再也不需要筑坝围堤的与海争地了 　 14．不使用欧元的国家是（　　） A．法国 B．德国 C．英国 D．俄罗斯 　 15．欧洲西部最重要的国际组织是（　　） A．世界贸易组织 B．欧洲联盟 C．北大西洋公约组织 D．欧佩克 　 16．关于欧洲西部的叙述，正确的是（　　） A．发展中国家集中的地区 B．国家众多、人口稀少的地区 C．工业以制造业为主 D．大量进口机械、汽车、化学物品和食品的地区 　 17．欧洲西部有世界著名的工业区，下列工业区分布正确的是（　　） A．法国的鲁尔区 B．英国的巴黎盆地 C．德国的伦敦地区 D．英国的英格兰中部地区 　 18．有关欧洲西部工业的叙述，错误的是（　　） A．欧洲西部有“世界工业摇篮”之称 B．自英国向东到波兰，自斯堪的纳维亚半岛南部向南到法国为著名工业密集地带 C．欧洲西部早期的工业中心多靠近煤、铁产地 D．本区的德国、法国、英国、意大利等都是世界工业大国 　 19．欧洲西部国家出口工业品和进口战略物资的海上生命线是（　　） A．波斯湾﹣印度洋﹣马六甲海峡﹣太平洋﹣中国、日本 B．美国东海岸﹣北大西洋﹣英国﹣波罗的海 C．美国东海岸﹣北大西洋﹣英国﹣地中海﹣南欧 D．欧洲西部﹣地中海﹣苏伊士运河﹣波斯湾、东南亚、东亚、澳大利亚 　 20．欧洲面临的主要人口问题是（　　） A．人口增长速度过快 B．人口素质低 C．人口老龄化 D．人口密度小 　 　 二．填空题（共2小题） 21．欧洲西部北临北冰洋，西临　　　　　　洋，南临　　　　　　海． 　 22．欧洲第一长河是　　　　　　河，美国农业实现了地区生产的　　　　　　化． 　 　 三．解答题（共3小题） 23．读“欧洲西部图”，回答下列问题． （1）概括归纳欧洲西部地势特点：　　　　　　． （2）欧洲西部国家众多，绝大部分是发达国家，为进一步 加强联系，本区形成