甘肃省武威市天祝二中2014-2015学年八年级地理下学期期中试卷(含解析) 新人教版.docVIP

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2014-2015学年甘肃省武威市天祝二中八年级(下)期中地理试卷 一、选择题(下列各题只有一个正确答案,每题1分,共20分) 1.处在西北地区和北方地区分界线上的山脉是(  ) A.大兴安岭 B.秦岭 C.天山 D.昆仑山 【考点】我国主要山脉的走向和分布. 【专题】课本知识迁移类开放题;中国的地形与地势. 【分析】在中国地图上,把秦岭﹣淮河一线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线(昆仑山、祁连山、横断山脉)这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区. 【解答】解:北方地区与西北地区的分界线是400毫米年等降水量线,400毫米等降水位线沿大兴安岭﹣阴山山脉﹣古长城(黄土高原北缘)﹣巴颜喀拉山﹣冈底斯山脉 一线,它同时也量我国的半湿润和半干旱区的分界线;故选项A符合题意. 故选:A. 【点评】本题考查我国四大地理区域的分界线,结合相关地图解答即可.   2.华北地区重要的油料作物是(  ) A.甜菜 B.棉花 C.油菜 D.花生 【考点】主要粮食作物和经济作物的分布. 【专题】农业及其区位分析;中国的农业. 【分析】中国经济作物种类繁多,有纤维作物、油料作物、糖料作物、饮料作物、药用作物等.有些经济作物只能生长在热带地区,通常被称为热带作物.经济作物通常具有经济价值高、种植技术要求高、商品率高等特点. 【解答】解:油料作物中,油菜在中国种植面积最广,产量要占到全国油料总产量的一半以上.长江流域是中国最大的油菜产区.花生分布较为普遍,以华北地区的山东、河南两省相对集中. 故选:D. 【点评】各地区应根据当地的自然地理条件和经济社会状况,因地制宜地发展农业.   3.我国以“黑土”著称的平原是(  ) A.东北平原 B.华北平原 C.成都平原 D.宁夏平原 【考点】东北平原商品粮基地的形成条件;中国的地形的特征和分布. 【分析】素有“黑土地”之称的是东北平原. 【解答】解:东北平原,地势坦荡,黑土面积广大,沃野千里,素有“黑土地”之称. 故选:A. 【点评】此题考查知识点较为简单,需牢记.   4.三江平原最主要的粮食作物是(  ) A.春小麦 B.冬小麦 C.水稻 D.玉米 【考点】主要粮食作物和经济作物的分布. 【专题】生态环境类简答题;中国的农业. 【分析】北方地区年降水量大致在400~800毫米之间,这就决定了区内农业以旱作为主.因气候关系,长城以北一般只能一年一熟,主要农作物有春小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜等.长城以南则两年三熟或一年两熟,冬小麦能够越冬,还可以连种玉米、棉花、荞麦、甘薯、谷子等农作物. 【解答】解:我国北方地区平原广阔,耕地多,年降水量大致在400~800毫米之间,这就决定了区内农业以旱作为主,主要粮食作物是小麦.其中三江平原最主要的粮食作物是春小麦. 故选:A. 【点评】考查我国北方地区的主要粮食作物,是常见的基础题.   5.在北京召开二会,体现北京城市职能的(  ) A.工业中心 B.金融中心 C.贸易中心 D.政治中心 【考点】首都北京的地理概况. 【专题】生态环境类简答题;中国的地理差异与四大地理区域. 【分析】北京市位于太行山、燕山和华北平原的结合部,是中华人民共和国的首都,全国的政治、经济、文化、交通、科研、教育中心,也是世界上著名的历史文化名城和国际化大都市. 【解答】解:对于未来的发展北京也做出了长远规划,北京市未来的建设发展目标定位于:国家首都(政治中心)、世界城市(国际交往中心)、文化名城(文化中心),并首次提出“宜居城市”概念.3月份全国政协十二届三次会议和全国人民代表大会十二届三次会议在首都北京的人民大会堂隆重召开,这说明北京是全国的政治中心. 故选:D. 【点评】考查北京市的城市职能,要理解记忆.   6.有中国“硅谷”之称的是(  ) A.北京中关村 B.清华大学 C.中国科学研究院 D.北京大学 【考点】首都北京的地理概况. 【分析】北京位于太行山、燕山和华北平原的结合部,是我国的首都,全国的政治、经济、文化、交通、科研、教育中心,也是世界著名的历史文化名城和国际交往中心. 【解答】解:北京的教育、科学和文化发达,这里不仅集中了中国科学院、中国社会科学院、中国工程院等众多科学研究机构,而且荟萃着北京大学、清华大学等百余所高等院校,所以北京的高新技术产业发展迅速,北京中关村有“中国硅谷”之称. 故选:A. 【点评】考查了北京的城市职能,常见的基础题.   7.下列省份与地理区域搭配错误的是(  ) A.新疆﹣﹣西北地区 B.辽宁﹣﹣北方地区 C.湖南﹣﹣青藏地区 D.广东﹣﹣南方地区 【考点】我国省级行政单位的名称和位置. 【分析】学生在学习我国省级单位时要联系地图加强记忆. 【解答】解:A、

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